阅读下面的诗歌，然后回答（1）（2）题。
南柯子·忆旧
【宋】仲 殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
（1）这首词上阙写景用了哪些技巧？试结合诗句分析。
（2）这首词主要抒发了作者什么样的思想感情？你这样认为的依据是什么？
阅读下面这首宋诗，完成小题。
钟山即事
王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
[往]王安石辞相后，晚年居住在江宁的钟山。简析“涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔“中“绕”和“舞”字的妙处。
答： 王安石认为，与其“鸟鸣山更幽”，不如“不鸣山更幽”。你怎么看？（4分’
答：
阅读下面一首诗，然后回答问题。
七绝 • 为李进同志题所摄庐山仙人洞照
毛泽东
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。
天生一个仙人洞，无限风光在险峰。
注：李进即江青。本诗作于1961年9月9日，这天正是毛泽东发动秋收起义34周年。毛泽东看到李进所摄庐山仙人洞照片，由照片上那苍劲的松柏想到自己一生的斗争生涯以及目前正面临的重重困难，感触颇深，慨然命笔。人们一直对“劲”字备加赞赏，请分析为什么。
诗的结尾句“无限风光在险峰”蕴含了丰富的哲理，请你谈谈你的理解。
阅读下面这首词，按要求作答。
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？这首词中，作者是通过哪些方法来表现自己的“登临意”的？
上片的景物描写营造了怎样的意境？作者抒发的登临意是怎样一种意绪？
阅读下面这首唐诗，按要求作答。
塞路初晴雍陶
晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。
[注]①行子：出行的人。本诗颔联运用了什么表现手法？描绘了一幅怎样的边塞风景？
请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。
阅读陶渊明的《归园田居》（其一），回答下面的问题。
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，—去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。这首诗抒发了作者怎样的情感？
品味“户庭无尘杂，虚室有余闲。”这句诗的韵味。(2分)