Composition作文15’115’假设你应邀参加学校组-优题课

假如你是一名失学儿童, 名叫李华, 你有幸得到在广州工作的资助, 可以重返校园. 2013年的9月20日, 你给Mr. Brown写了一封信,内容如下:
1. 收到钱和书后能重返校园，非常感激；
2. 在老师的帮助下，学习有了很大的进步；
3. 决心更加努力学习，取得更大的进步；
4. 问候Mr.Brown及其家人。
注意： 1. 书信应包括以上所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
2．词数：100左右。格式已给出。
September 20th,2013
Dear Mr. Brown,
I’m very grateful to have received the money and books you sent me..

Thank you again!
Yours,
Li Hua

假如你是李华，你的美国笔友Bob在离高考近三个月时间发来邮件询问你的备考情况。请给他回一封邮件，要点如下：
1．取得的进步；
2．存在的问题；
3．目前的状态；
4．后阶段的打算（两点）。
注意：
1. 词数120词左右。
2. 开头语和结尾语已为你写好；不计入总词数。
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
4. 文中不得出现考生真实姓名和学校名称。
Dear Bob,
I’m glad to have received your E-mail and thank you for your concern about my preparations for the coming College Entrance Examination.

Sincerely
Lihua.

Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
复旦大学一研究生因平时琐事和同学不和，在寝室饮用水里投毒，导致一室友死亡。作为即将踏入大学校门的你，谈谈和同学和谐相处的重要性以及你的一些建议。
注意：1. 词数不少于120个；
2. 不能使用真实姓名和学校名称,
3. 文章开头已给出, 不计入字数。
A graduate of Fudan University didn’t get on well with his roommates for trivial. So he put some poison in the drinking water, killing one of his roommates. _______________________________________________________
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假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：
1. 感谢在美国期间他所提供的帮助；
2. 一本英语词典忘记带回；
3. 词典是美国老师送的，非常珍贵；
4. 词典很可能丢在卧室的书架上；
5. 邮资自己付。
注意：
1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好；
2、可适当增加细节，使行文连贯。
3、参考词汇：邮资postage
Dear Mr. Brown,
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Yours
Li Hua

假如你是李华，你的班级打算在寒假组织一次班级活动，有三种活动方案供大家选择：一、慈善义卖帮助家庭有困难的同学；二、聘请英语专家介绍有效的学习方法；三、组织一次班级新年派对。
请你选择其中一个方案，用英语写一篇100-120个词的短文，提出对该项活动的建议并谈谈理由。你的写作中必须包括：
1．选择方案，并对该方案提出建议；
2．谈谈你提出建议的理由。
开头已给出，不计入词数。参考词汇：慈善：charity（n．）
Our class is planning to organize a class activity during winter vacation．

自己英语学习的情况	1.英语学习的目的
	2.英语学习的方法
	3.课外自学的途径
	……….
对学校英语教学的建议	（请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议）。