1928年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答下列问题:
(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由 部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是 。
(3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布________(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。该实验应在黑暗环境中进行,其原因是该物质分布会受到________的影响。
(4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较________。后来的研究发现,该物质的化学本质是 ,根据其作用取名为 。
如图所示为组成核酸的基本单位。
(1)P为磷酸,与X、Y共同组成了Z 。
(2)若X为脱氧核糖,则Y有腺嘌呤(A),鸟嘌呤(G),胞嘧啶(C)和 ________ ()。
由许多个Z连接构成的化合物是细胞内携带 的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有及其重要的作用。
请分析下表,回答有关实验的问题。
A |
苹果 |
斐林试剂 |
还原糖检测和鉴定 |
B |
浸泡的花生种子 |
苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 |
细胞中着色的小颗粒 |
C |
鸡蛋 |
试剂 |
蛋白质检测和鉴定 |
(1)A组实验中,应观察到的实验现象是_________________。在该组实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有观察到相应的颜色变化,原因是___________________。
(2)B组实验中所用酒精的作用是_____________; C组实验中,选用的试剂是____________。
(3)A、B、C三组实验中,需要使用显微镜观察的是_________组。
下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________,与真核细胞的统一性表现在 。
(3)图中过量繁殖会引起“水华“的是 (填图中字母),该细胞中含有__ 和_______________,因此能进行光合作用。
(4)其他图示中与图B中的[4]相似的结构是______________________(填图序号及标号)。
中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。
(1)b、d所表示的过程分别是 ,所需酶分别是 。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 (用图中的字母回答)。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。
(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是________________。
(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是________,后者所携带的分子是_______。
铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,遇到起始密码后开始翻译(如下图所示)。回答下列问题:
(1)图中甘氨酸的密码子是________,铁蛋白基因中决定的模板链碱基序列为__________。
(2)Fe3+浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了________________,从而抑制了翻译的起始;Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白mRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免________对细胞的毒性影响,又可以减少____________。
(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n,主要原因是_____________。
(4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由____________。