某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验。
| 组别 |
布料 |
污染物 |
水温 |
| A（蛋白酶洗衣粉） |
6×6cm |
蛋白膜 |
400C |
| B（脂肪酶洗衣粉） |
6×6cm |
蛋白膜 |
400C |
| C（蛋白酶洗衣粉） |
6×6cm |
淀粉膜 |
400C |
请回答以下问题：
（1）该实验的目的是探究 。该实验还应控制的无关变量为
。该实验中 、 分别构成两组对照实验。
（2）该同学在实验过程中可通过观察 来判断酶的催化效率。
（3）蛋白酶洗衣粉的去污原理是 。
（4）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为 。
某校生物兴趣小组想设计两个实验：
(1)探究尿液中含不含葡萄糖；
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
①在实验过程中还需要的一种试剂是，实验原理是。
②实验(2)比实验(1)复杂，其原因是。
③写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5 mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液。
b.取两支干净的试管，分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的__________。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的2ml。振荡试管，使溶液混合均匀。
e.将试管。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果：
1号试管内，2号试管内。
④写出实验(1)可能出现的现象和结论。
a．如果_____________________则___________________
b.如果_____________________则___________________
请根据下列化合物的结构式分析回答：
（1）该图中，①为，③为⑨为_
（2）该化合物称为，生成此化合物的反应叫
（3）如果每个氨基酸的平均分子量为180，则该化合物形成过程中脱去个水分子，该化合物分子量为。
（4）图中表示R基的序号是。
下图表示生物体内的某种物质，请分析回答：
（1）A包括等元素。
（2）B的名称叫，1分子的B是由五碳糖、
含氮碱基、磷酸组成的。
（3）C的名称叫。
（4）D的中文名称叫，简写为,E的中文名称叫，
简写为。它们可被染料染色，在显微镜下观察到其分布，物质D被( ) 染成( )色，物质E被( )染成( )色。
| A．甲基绿 | B．吡罗红 | C．红 | D．绿 |
显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：
（1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：
①把移到________________。
②_______________________________________________。
③__________________________________至物像清晰。
（2）下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为____（放大倍数）。
（3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_____________。
（4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较为清楚的观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞？
_______________________________________________________________。
在一个阴湿的山洼草层中有一块腐木，在腐木上生活着一些细菌、蘑菇、苔藓、白蚁等
生物，在其周围还有老鼠等。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。
(1)这些生物在形态上看来千姿百态，但在结构上都是由构成的；
(2)在这些生物中，属于单细胞生物的是，属于多细胞动物的是；
(3)在这里所有的白蚁组成一个，所有的生物组成一个；
(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了。