下列有关人类遗传病与优生的叙述中，正确的是
| A．遗传病就是一出生就可能发病，所以也叫先天性疾病 |
| B．人类单基因遗传病种类非常多，常见有白化病、唇裂、软骨发育不全 |
| C．多基因遗传病不但受遗传物质影响，还容易受环境影响 |
| D．直系血亲是从自己算起，向上和向下推数三代，如亲兄弟姐妹、父母等 |
下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是 （）
| A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 |
| B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用 |
| C．群落的空间结构缓解了种间竞争，促进了种间互助 |
| D．导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分 |
某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是
| A．甲＞乙 | B．甲＜乙 | C．甲＝乙 | D．无法确定 |
如下图所示，在下面四个年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（）
下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，有关的叙述错误的是（）
| A．D处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致 |
| B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至B以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃 |
| C．灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠，可能效果适得其反 |
| D．C处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关 |
科学家到某地进行生态考察，发现该地区鸟类数量急剧减少。为了查明原因，科学家采取的完整科学研究方法是（）
| A．通过调查→分析调查结果→得出结论 |
| B．进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论 |
| C．观察，提出问题→分析，提出假设→设计，完成实验→分析讨论，得出结论 |
| D．初步分析，提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析，得出结论 |