“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。天,我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影,千年梦想变成现实。这说明
| A.实践具有客观物质性 | B.实践具有社会历史性 |
| C.实践具有主观能动性 | D.实践具有革命性和科学性 |
世界上有两类国家,一类是头脑国家,一类是躯干国家。头脑国家是产生知识、输出知识,躯干国家是接受知识、应用知识。从哲学上看,我国要成为“头脑国家”,就必须
①在理论学习中实现主观和客观具体的、历史的统一
②培育创新精神,促进事物的发展
③培养创造性思维,深化和扩展认识
④用科学理论指导实践活动
| A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
温家宝总理说:“我从数以百万计的跟帖留言中看到了‘信心和力量”’。从哲学角度看,“信心和力量”源自
| A.人民群众 | B.社会发展规律 | C.科学理念 | D.经济发展实力 |
旱灾是提醒,也是警报。加强基础水利设施建设,建设“节水型社会”是推进治理旱灾的长久之计。这说明
| A.事物之间的联系是客观的、无条件的 |
| B.事物的因果联系,要求我们增强工作的预见性 |
| C.局部在一定条件下决定整体,要完善局部功能 |
| D.要分清主流和支流,坚持重点论 |
2010年2月23日,卫生部出台《关于公立医院改革试点的指导意见》。由于公立医院在我国卫生体系中地位重要、影响重大,是医改工作中最为艰巨的任务。国务院决定,按照先行试点、逐步推开的原则,待经验成熟、条件具备再向全国推开。上述材料体现的哲理是
①要坚持一切从实际出发②要着重把握主要矛盾
③要抓主流,把握矛盾的主要方面④要坚持共性与个性的统一
| A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
“连理同根一峡隔,六十盛迎‘三通’来。”海峡两岸“三通”虽然一路曲折蜿蜓,但大势所趋无可逆阻,其根本原因是
| A.符合客观规律和人民的根本利益 | B.注重量的积累,最终实现了质变 |
| C.充分发挥了人的主观能动性 | D.根据事物固有联系,建立了新的联系 |