第二节；书面表达（满分25分）假设你叫李平，你的美国笔友来信-优题课

书面表达
假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
1. 介绍训练营的相关内容（例如；时间，地点，参加者等）；
2. 说明你打算参加的原因；
3. 询问对方的意向。
注意： 1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua

书面表达（满分30分）
假设你是某国际中学高二学生李华，校长Mr.White 打算请一位著名科学家到你校演讲，请你根据以下内容给他写一封信，建议邀请马丁.卡普拉斯(Martin Karplus)教授：

马丁.卡普拉斯简介	美国理论化学家1930年3月15日出生于奥地利，现在是哈佛大学(Harvard University) 的一名化学教授。
推荐理由	1 卡普拉斯方程（Karplus equation)就是以他的名字命名的他和其他两位同事共同获得2013年诺贝尔化学奖

参考词汇： theoretical理论的 colleague同事
注意：
1 词数100左右
2 可以适当增加细节，以使行文连贯
3 信得开头结尾已经给出，且不计入总词汇
Dear Mr. White,
I heard that you are planning to

Yours sincerely,
Li Hua

作文（满分20分）
假如你是李华，你的笔友Tom发来电子邮件询问你的音乐喜好和你在新年晚会上的表现。请你给他写封电子邮件，回答他的所有问题。

Dear Li Hua,
From your last e-mail, I am glad to know you like music and performed at the New Year Party.
I am eager to know what kind of music you like and dislike best and why. And since you are so busy with your studies, I want to know when and how you listen to music.
Besides, at the New Year Party, did you sing or play a musical instrument? Is it a success?
Looking forward to your reply.
Yours,
Tom

注意：1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．信的抬头与结尾已为你写好，但不计入总词数。
Hi, Tom，
As you know, I’m music mad. _______________________________________________
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By the way, do you love music as well?

书面表达（满分25分）
假如你是李华，现任你们学校的学生会主席。你将代表学生会起草一份倡议书，号召全校同学行动起来，为环保运动做出自己的努力。同时下周六学校将组织同学在全市进行环保宣传活动，征召志愿者到校学生会报名。
注意：(1)短文应该包括以上所提供的主要信息，可适当发挥;(2)词数：100左右;(3)倡议书格式以提供，不计入总词数;(4)参考词汇：征召(新人) recruit [v]
10 May, 2014
Dear brothers and sisters,
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Yours sincerely,
Li Hua
University Students' Union

书面表达（满分25分）
电脑在我们生活中越来越重要,一些学生认为电脑有很多好处,而一些学生认为电脑有很多弊端.请结合下表内容,写篇文章并发表自己的看法。
注意: 1.词数100左右, 开头已为你写好(不仅计入总次数)
2. 应适当增加细节,以使行文连贯。

Agreement	Disagreement
1. help us to study 2. watch TV and listen to music, make our school life colorful 3. make more friends	1. bad for our eyes 2. waste us too much time and money 3. visit some unhealthy websites

Nowadays, computers play an important part in our lives, and they are very popular with students. Some students think_____________________________________________
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计划	理由
休息	学习紧张，缺少锻炼和休息
看望向下的祖父	帮他们做点家务，并给他们谈谈你身边的新鲜事
和朋友进行短途旅行	欣赏大自然，呼吸新鲜空气