下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题：
（1）农业生态系统的主要
功能是 和 。
（2）农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生态系统的说法，正确的是（多选） （ ）
A．使废物资源化
B．减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境
C．抵抗力稳定性低于自然生态系统
D．人占主导
地位，是其他生物生存的基础
（3）“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量，但持续、大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已成为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是（多选） （ ）
A．长期使用化肥导致土壤板结，使土壤不易流失，对植物生长有利
B．土壤板结，会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C．与人工合成NH3所需的高温、高压相比，生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D．中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收，松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
（4）农业生态系统中的“基石”是 ，各种生物所利用的能量最终来源于 。
（5）蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。
下表是在短时间内依次切除狗脑的各级部位后所观察到的某些机能改变的状况(＋表示“能完成”，－表示“不能完成”)。
| 手术前 |
去大脑 两半球 |
再去丘脑 (含下丘脑) |
再去脑干 |
最后破 坏脊髓 |
|
| 条件反射 |
＋ |
－ |
－ |
－ |
－ |
| 体温调节 |
＋ |
＋ |
－ |
－ |
－ |
| 摄食 |
＋ |
＋ |
－ |
－ |
－ |
| 行走 |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
－ |
| 站立 |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
－ |
| 膝跳反射 |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
| 心跳 |
(1)饲养员吆喝马戏团小狗吃食过程有________的神经中枢参与完成。
(2)当小狗处于寒冷环境中，________感觉器产生兴奋传入________的体温调节中枢，再使有关神经兴奋引起皮肤血管收缩，使皮肤散热量减少，与此同时产热量会增加。
(3)膝跳反射的神经中枢存在于________部位。
(4)某同学从科普文章看到“心脏可自动地有节律性地收缩”(即心脏具有自动产生节律性的搏动)。请协助他完成上述表格的填写(在上表心脏一行中，填写出能否完成收缩)。
(5)为了研究影响心率变化的因素，实验员给正常狗体内注射某种药剂，结果发现狗神经系统兴奋性增强，心率也明显加快，那么这种药剂最可能是下列哪一种( )
| A．胰岛素 |
| B．甲状腺激素 |
| C．NaCl |
| D．乙酰胆碱(兴奋性递质)的抑制剂 |
下图表示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，请回答：
(1)当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示________，其中⑦表示a激素对肌肉的影响是；⑨表示a激素对组织器官的影响是________。
(2)图中b激素是________，其作用的对象主要是________，主要生理作用是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
在此特殊条件下，与该激素表现为协同作用的激素是________。
(3)图中③过程表示的含义是________。
(4)图中②过程具有两条调节途径，一是________；二是________。
下图所示为某一传出神经元与肌细胞之间的突触。
(1)突触是由图中的________构成的，①中的物质称为________，这是一种化学信号物质，肌细胞对该物质的识别功能与肌细胞膜上的________有关。
(2)与突触前膜相对的肌细胞膜形态具有明显的特点，其意义是____________，有利于神经递质的作用。
(3)兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度慢的原因是：________的过程需要相当长的时间(约0.5～1毫秒)。
下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于________免疫的________阶段。与③过程相比，④过程的应答特点是________。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是________，参与其合成并分泌的膜性细胞器有______________________________________________________________________等。
(4)若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解________。如果X是HIV，则由于图中________细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素，生长素能阻止叶柄脱落”的结论的实验。
材料：如上图所示健康植物若干，不含(或含)生长素的羊毛脂，剪刀等
步骤：
第一步：取两盆长势相同的植物，去除顶芽，分别标号甲、乙。
第二步：用剪刀剪去甲盆植物叶片C，在叶柄断口敷上不含长生素的羊毛脂；乙不作处理。
第三步：甲乙两植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄C的情况。
问题：
(1)实验中去掉顶芽有无道理？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
该同学用叶片C作研究对象有无不当？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如果对不当之处作了修改，该同学可能得到的实验现象是____________________，据此能否验证题干结论？______________。
(3)如果让你参与实验，你准备如何完善设计？________________________，观察到的现象是______________________。