右图是科学家根据果蝇的遗传试验，绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置图，请回答：
（1）基因在染色体上呈 排列，基因的本质是有 片段。绘制果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学着是 。
（2）在减数分裂过程中非等位基因自由组合，非同源染色体也是自由组合
的，由此可见，基因和染色体存在着明显的 关系。
（3）染色体的主要成分是 和 。
（4）短硬毛基因的表达需要经过遗传信息的 和 。
为了验证植物向光性与植物生长素的关系，某位同学设计了如下实验方案：
（1）方法步骤:取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
（2）实验结果预测
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的有 装置，玉米幼苗基本停止生长的是 装置，而玉米幼苗弯曲生长的是 装置。
（3）部分实验结果的分析与推论：
①根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。
②根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。
③根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明 。
基因疫苗是将编码病原体蛋白的基因插到质粒上，然后将之导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达，诱导机体产生免疫应答。其主要机制如下图：请据图回答有关问题
（1）接种基因疫苗后，目的基因指导合成的病原体蛋白，作为 刺激人体产生初次免疫。
（2）与初次免疫比较，当机体再次接触相同抗原时免疫的特点是 ，与
（填图中的编号）细胞有关。
（3）在初次免疫中，接受①的刺激后细胞②将作出的反应是 ；细胞⑦的作用是 。
（4）细胞③的功能或特性包括 。
| A．DNA周期性复制 |
| B．核孔数量较多 |
| C．内质网、高尔基体发达 |
| D．细胞表面有较多突起 |
E．分泌淋巴因子
图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：
（1）图①物质中的 的排列顺序称为遗传信息，图①生理过程的特点是 。
（2）图②过程发生的主要场所是 ，密码子位于 链。
（3）图③过程不同于图①过程的碱基配对方式是 。
（4）图③核糖体的移动方向是 。
（5）请用文字和箭头表示图①～③过程中遗传信息的传递途径： 。
下图表示细胞内基因控制蛋白质合成的过程，请据图回答下列问题：
（1）图中d所示结构是 的一部分，它的合成是以a的 号链为模板，在 的催化下合成的。
（2）图中以d为模板合成物质e的过程称为 ，所需要的原料是 。
（3）b表示 ，其作用为 。
材料一：螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物，在实验室里对两组数量相同的螺旋蛆进行不同的处理：一组使用杀虫剂，另一组使用电离辐射促使雄性不育，实验结果如下图。完成下列问题。
（1）用电离辐射促使雄性不育的方法，在遗传学上叫_______________，用这种方法最终能达到理想效果，但需要时间长，其原因是__________很低。
（2）使用杀虫剂灭蝇，刚开始效果很好，但很快害虫的数量又回升至以前水平甚至更高，在该过程中涉及到下列哪些选项的内容 。
A．杀虫剂诱发产生出抗药性更强的新类型
B．杀虫剂在此主要起着选择作用
C．杀虫剂的使用加快了生物进化的进程
D．人为使用杀虫剂灭蝇是人工选择的过程
材料二：如图是某科研小组育种的部分过程。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体。完成下列问题。
（3）图中异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代，经_____________处理后培育而成。
（4）杂交后代①染色体组的组成为__________，它含有________对同源染色体，体细胞中含有_______条染色体。