1941年2月,美国罗斯福总统的代表居里来华,路过香港时对宋庆龄说:他将警告蒋介石,如继续同共产党对立、玩弄手段是不成的;居里到重庆后,会见周恩来并表示:美国赞成中国统一,反对日本侵略。分析当时的历史,下列结论正确的是
A.居里上述言论其实是假反蒋 |
B.当时美国赞同国共一致抗日 |
C.在对华政策上,美国把国共两党同等看待 |
D.居里考虑问题的出发点是蒋介石集团的利益 |
抗日时期,日本在沦陷区推行奴化教育的根本目的是
A.建立一整套殖民化的教育体制 |
B.把中国青年学生培养成日本侵华的奴才 |
C.实现对中国的殖民统治 |
D.教育制度的日本化 |
袁世凯大搞尊孔复古活动,推行复古教育,这说明
A.蔡元培的体、智、美和德等教育不合国情 |
B.辛亥革命以失败告终 |
C.复古教育是袁世凯推行专制统治的工具之一 |
D.袁世凯是古代教育的代理人 |
中国共产党创立人民教育制度是在
A.苏区 |
B.解放区 |
C.新中国成立后 |
D.十年“文革”期间 |
中国共产党最早发展教育事业,兴办学校是在
A.苏区 |
B.抗日革命根据地 |
C.解放区 |
D.新中国成立后 |
我国近代人民教育家陶行知先生最主要的教育贡献是
A.探索研究教育理论 |
B.主张“教学做合一”的教育目标 |
C.推行城市平民教育 |
D.提倡乡村教育 |