下列各句中，没有错别字的一项是
| A．“江津号”用尽全副精力，战抖着、震颤着前进。急流刚刚滚过，看见前面有一奇峰突起，而山峰的左面却又出现一道河流，原来这就是王昭君的诞生地香溪。 |
| B．要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好嗑头贺喜，讨一点残羹冷灸做奖赏。说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 |
| C．难道我们就这样仰面高卧，紧抱着那虚无飘缈的和平幻觉不放，直到敌人把我们的手脚都束缚起来的时候，才能获得有效的防御手段吗？ |
| D．走进语言现场，应该开口说，主动发言，敏捷应对，恰当辨驳，赋有鼓动性地演讲；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息，在倾听中准确把握声音内容。 |
下列句子中，与例句句式相同的一项是
例：秦城恐不可得，徒见欺
| A．汉天子我丈人行也 | B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
| C．饰以篆文山龟鸟兽之形 | D．六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余 |
下列句子中，没有通假字的一项是
| A．信义安所见乎 | B．申之以孝悌之义 |
| C．拜送书于庭 | D．召有司案图 |
下列句中加点的词，词类活用与其他三项不相同的一项是
| A．大将军邓骘奇其才 | B．假舟楫者，非能水也 |
| C．履至尊而制六合 | D．宦官惧其毁己，皆共目之 |
下列句中加点的词，意义和用法相同的一项是
| A．填然鼓之 / 师道之不传也久矣 |
| B．求人可使报秦者/ 蔺相如者，赵人也 |
| C．师不必贤于弟子 / 则无望民之多于邻国也 |
| D．以勇气闻于诸侯 / 五亩之宅，树之以桑 |
下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．河东凶亦然凶：谷物收成不好，荒年 |
| B．非能水也，而绝江河绝：横渡 |
| C．蒙故业，因遗策因：沿袭 |
| D．均之二策，宁许以负秦曲负：辜负 |