某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。组别材料及物质实验-优题课

牛胚胎移植的基本程序如图，请据图回答：

（1）图中a、b过程分别是指、。
（2）将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是。
（3）a过程中为一次获得多个卵细胞，往往需要向供体母牛内注入促性腺激素，而不是性激素，原因是。
（4）为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是；此方法应选择发育良好、形态正常的进行处理，理由是。

生长因子通常是指具有刺激细胞生长的多肽类物质，主要通过与细胞膜上特异性的受体结合，来调节细胞生长及相关的功能。请根据以下提供的实验材料与用具，来研究内皮生长因子（VEGF）和胎盘生长因子（PIGF）对小鼠干细胞分化的影响，完成以下问题。
实验原理：
VEGF和PIGF均能促进干细胞生长，干细胞分化后细胞内会明显增加，可用判断干细胞是否分化。
实验材料：
怀孕的小鼠，干细胞培养液、VEGF试剂、PIGF试剂、生理盐水、细胞培养瓶、检测试剂盒、CO₂培养箱等。（要求与说明：答题时不考虑加入试剂后的体积变化等误差。）
实验思路：
（1）在　　　　条件下，取出小鼠胚胎的肝脏，用机械法剪碎至1mm³大小的组织块，再用适当的方法获得干细胞悬浮液。
（2）取动物细胞培养瓶，平均分成若干组，并标号，每组设置若干个重复，每个培养瓶　　　。
（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）在　　　　　　中培养一段时间后，用试剂盒检测培养液中Akt蛋白含量，统计并分析所得数据。
预测结果：请用柱形图表示支持VEGF试剂和PIGF试剂能共同促进小鼠干细胞分化的实验结果。

科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：

（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶分别对进行切割，切割后产生的DNA片段分别为种。
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有作为标记基因。
（3）研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。
（4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的过程。

下图表示北方的一个贮藏白菜地窖中，随着氧气的消耗，二氧化碳浓度的变化情况，据此分析回答问题：

（1）AB段O₂消耗量很大，CO₂上升也很快，白菜在进行___________呼吸。
（2）CD段O₂的浓度接近零，而CO₂仍在上升，白菜在进行___________呼吸。
（3）BC段O₂浓度已很低，CO₂浓度几乎不上升，原因是___________________。
（4）较长时间贮藏大白菜，应把地窖里的O₂浓度控制在___________段范围内，若将地窖完全封闭，隔绝空气，则大白菜将会___________，主要原因是_________________。

将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如下图所示）以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。

⑴若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是。
⑵若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的办法是，其结果可用图中的虚线表示。

⑶为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有。

组别	材料及物质	实验条件和试剂	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹III染液、50%酒精	细胞中着色的小颗粒
B	人的口腔上皮细胞	X染液	线粒体
C	苹果汁	Y试剂
D	黑藻小叶	清水	Z结构
E	猪血细胞	蒸馏水	红细胞破裂
F	紫色洋葱鳞片叶外表皮	清水、解离液、0.3g/mL蔗糖溶液	质壁分离