下列有关叙述，不正确的是（ ）
| A．二倍体的单倍体一般高度不育 |
| B．由配子发育成的个体称单倍体 |
| C．多倍体一般营养物质含量高，叶片、种子、果实较大，茎杆粗壮 |
| D．生物的体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 |
右图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断正确的是( )
| A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 |
| B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 |
| C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 |
| D．此动物体细胞内最多含有两个染色体组 |
“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于下图中的()
| A．①和② | B．① | C．② | D．③ |
下图为哺乳动物某个体内细胞的某些生命活动的示意图。下列说法错误的是( )
| A．导致细胞c、e、f多样性的根本原因是DNA分子的多样性 |
| B．细胞b具有分裂和分化的潜能 |
| C．细胞f中同时含有X和Y染色质 |
| D．c和h中染色体数目与细胞b不同 |
某同学为探究膜的通透性设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平，在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中( )
| A．蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通过半透膜向清水中扩散 |
| B．水分子通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散的速率逐渐加快 |
| C．长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧水分子进出速率相等 |
| D．当半透膜两侧液体浓度相等时，水分子不再通过半透膜扩散 |
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是( )
| A．建立者是沃森和克里克 | B．标志着生物学的研究进入分子水平 |
| C．论证了一切生物都是由细胞发育而来 | D．科学发现需要理性思维和实验的结合 |