(5分)下图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体
（1）果蝇体细胞中有________个染色体组，其中一个染色体组可以表示为________。
（2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了_______________。
（3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是_____________________。
（4）假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是______________。
根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
（1）图中方格内的物质名称是___________。
（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：
①有氧呼吸的途径是___________。
②其中产能最多的是___________阶段。
③产[H]的阶段是___________。
（3）图中A发生的场所是，E表示。
据图回答问题：
（1）此图是细胞的亚显微结构模式图。
（2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ]。
（3）合成酶的场所是[ ]。
（4）图中①的功能是。
（5）写出有氧呼吸的总反应式：。
据下图所示的化合物的结构简式回答下列问题：
（1）图1所示化合物名称为_________。它是由______个氨基酸失去____个分子的水而形成的，这种反应叫做________________。
（2）若图2为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是___________（中文名称）；图中①是_________，④的名称是________________________。
分析有关微生物的资料，回答下面相关的问题。
1982年澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌。
(1)幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为________。
(2)图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基(琼脂含量3.5 g/L)中的生长状态，其中②号试管代表幽门螺杆菌的生长状态，由图判断，该菌在________条件下不能生长。产甲烷杆菌的生长状态最能由试管________代表。
(3)下表是某培养基的配方。
| 成分 |
葡萄糖 |
KH2PO4 |
MgSO4 |
NaCl |
CaSO4 |
CaCO3 |
琼脂 |
蒸馏水 |
| 含量/g |
10 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
5 |
3.5 |
1 L |
将幽门螺杆菌接种到pH适宜的该培养基中，置于37 ℃下培养一段时间后，在该培养基中幽门螺杆菌的数目比刚接种时________，主要原因是
_________________________________________________________________。
(4)幽门螺杆菌形态如右图所示，该菌在人体中可引起胃溃疡等胃部疾病。幽门螺杆菌生长的最适pH为6～7，人体胃腔内pH在1～2之间，但胃黏膜的黏液层靠近上皮细胞侧pH为7.4左右。若幽门螺杆菌随食物进入胃腔，结合其结构特点以及能导致胃溃疡的特性，推测该菌在胃内如何存活？
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________。
根据微生物培养的相关知识回答下列问题。
(1)在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑________、________和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、________、________等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料。
(2)在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌)；操作者的双手需要进行清洗和________；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能________。
(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的________。
(4)通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的________。
(5)培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_______________________________________________。
(6)若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过________处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。