2010年2月28日至3月28日《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》再次问计于民，公开征求意见。政府这种问计于民的做法（ ）
①有利于扩大公民的民主权利 ②有利于公民参与民主监督
③有利于引导公民有序参与政治生活 ④有利于政府科学决策，民主决策
| A．①③④ | B．①④ | C．②③④ | D．③④ |
中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天”。下列与之相一致的观点是（）
| A．“天下万物之理不外乎吾心” | B．“夫形于天地之间者，物也” |
| C．上帝支配着地球上的万事万物 | D．“物是观念的集合” |
“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对恩格斯这句话理解正确的是（）
| A．物质概念就是各种物的总和 | B．物质概念概括了一切事物的共同本质 |
| C．物质和物质形态没有本质区别 | D．物质依赖于人的意识 |
“黑与白，直线与斜线，点与画……绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的。”这说明（）
| A．哲学是科学之科学 | B．具体科学是哲学的基础 |
| C．哲学为具体科学提供世界观的指导 | D．哲学的智慧产生于人类的实践活动 |
对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（）
①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说 ②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同 ④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
在人类追求智慧的过程中，出现了各种哲学派别，提出了不同的问题，作出了不同的回答，但是从本质上看，他们的回答都是围绕_____问题而展开的。（）
| A．社会与自然的关系问题 | B．思维与存在的关系问题 |
| C．理论与实践的关系问题 | D．个人与社会的关系问题 |