2009年12月7日~18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。以下是这次会议期间的几个镜头。
镜头一：位于丹麦中部的萨姆索岛(Samso)是丹麦应对气候变化的“示范岛”。岛上居民生活简单朴素，仍以农业为生。岛上耸立的风力发电机全面实现了供电的自给自足；秸秆供热工厂，满足了岛上二百多户家庭的供热需要。如今，气候变化已经深深影响到了萨姆索岛生活的方方面面。海平面上升，全球变暖，小岛的命运会不可避免地在大海中飘摇。
镜头二：在哥本哈根联合国气候变化大会召开之际
，世界自然基金会组织“选择地球”环保公益活动，呼吁人们选择“低碳生活”（是指生活作息时所消耗能量要减少，从而减低碳的排放），减少二氧化碳排放，应对全球气候变暖。
镜头三：在哥本哈根联合国气候变化大会召开之际，世界自然基金会组织“选择地球”环保公益活动，呼吁人们选择“低碳生活”（是指生活作息时所消耗能量要减少，从而减低碳的排放），减少二氧化碳排放，应对全球气候变暖。
根据以上三个镜头，回答下列问题：
（1）萨姆索岛居民的生活以及气候变化对该岛的影响对我们有何哲学启示。
（2）请你评价环保志愿者的哥本哈根之行的文化意义。
（3）“今天你低碳了吗？”你认为过低碳生活的人们应做到哪些？（写出三个即可给满分，满分6分）
教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必先强教。2008年，我国启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上，经反复研究修改，形成了征求意见稿。各级各类学校校长和教师代表，教育专家、学者，大、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。2010年2月28日，《纲要》征求意见稿向社会公布，再次征求意见和建议。
(1)结合材料，从公民有序参与政治生活角度，分析说明《纲要》制定过程所体现的道理。(6分)
(2)从文化生活角度，谈谈国家重视教育改革和发展的原因。(8分)
2010年3月2日，5名大学生掏粪工和济南市城肥清运管理二处签订聘用合同，引起了社会的广泛关注。市民甲说，凭个人本事挣钱，没什么丢人的!市民乙说，父母辛辛苦苦供他们上学，却找了那么一份工作，太丢人了!当事人张婷说，有人觉得这工作低人一等，但是在我看来，工作不分三六九等嘛!
运用价值观的有关知识，评析市民甲、乙、张婷三人的观点。(9分)
哥本哈根气候大会让我们感受到为人类未来谋划的会议气氛，气候变暖、能源危机、生态危机、水危机……我们现在所持有的生活态度、经济模式将直接关系到人类的未来。我们需要为子孙后代计，为他们预留生存空间。所以，节能降耗，人人有责。作为中学生的我们，肩负着国家的希望，怎能无动于衷呢？我们应积极响应号召，在节能减排方面、倡导低碳生活方面贡献自己的力量，做一名合格、优秀的中学生。
我市某班为此召开了主题班会，在会上同学们对如何推进节能降耗、低碳生活发表了很多金点子。如果你也加入这个主题班会请从辩证法的发展的观点谈谈你对节能降耗、低碳生活的建议。
近年来，我国的安全生产事故屡屡发生，给人民群众生命财产造成重大损失。这些事件从另一个角度也反映出一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风漂浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众的呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。
结合上述材料，就党和政府如何防止重大安全事故发生以维护人民利益谈谈你的看法。
随着中央扩内需、促增长目标的提出，农村这一巨大的消费市场受到了前所未有的关注。阅读材料，回答问题。
材料一：
表一 2009年某城市消费对比
| 城市居民 |
农村居民 |
|
| 人均生活支出 |
11551.30元 |
3455.75元 |
| 社会消费品零售总额 |
469．52亿元 （占88.77%） |
59.37亿元 （占11.23%） |
注：某市农村居民占人口总数的53%。
表二
| “中央一号”文件提出，要把改善农村民生作为扩大内需的重要举措，公共财政向农村倾斜、公共服务向农村覆盖、社会事业向农村延伸、确保广大农民分享改革成果 |
|
| 农村义 务教育 |
约1.4亿农村义务教育阶段学生免除学费书本费，780万贫困家庭寄宿生得到补贴 |
| 新型农村 合作医疗 |
参合农民达到8.14亿，截至2009年8月底累计12.9亿人次受益，补偿资金1020亿元 |
| 农村最低 生活保障 |
农村最低生活保障制度全面建立，4284万农民纳入低保范围 |
材料二：党的十七届三中全会《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中指出，当前推进农村改革发展具备许多有利条件，也面临不少困难和挑战。为了完成改革发展的目标任务，在充分发挥农民主体作用和首创精神，紧紧依靠亿万农民建设社会主义新农村。始终把改革作为农村发展的动力，坚持不懈地推进农村体制改革，使农村经济社会发展充满活力。总之要着眼全局抓“三农”，抓好“三农”促全局。
（1）表1反映了什么经济现象？这一现象说明什么经济问题？
（2）结合材料一，运用所学经济生活知识，说明财政在开拓农村消费市场方面的作用。
（3）材料二中推进农村改革发展的措施中体现了哪些哲学道理？