我国全方位对外开放的格局是
A 经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地
B 沿海开放城市－经济特区－沿海经济开放区－内地
C 沿海开放城市－沿海经济开放区－经济特区－内地
D 经济特区－沿海经济开放区－沿海开放城市－内地
有调查显示，新中国成立后，农村村干部的社会特性经历了一个历史演变过程：即从解放初的家庭出身成份（贫下中农）——人民公社时期的工作积极性（劳模、劳动积极分子）——改革开放初期的自身能力强（更多表现为基于个人魅力的宗族权威）——社会关系网络（社会关系权威）——经济实力（经济权威）。这表明（）
| A．权威的产生和村干部的选任由不同历史阶段的社会需求和政策环境决定 |
| B．农村的发展状况与农村村干部的社会特性息息相关 |
| C．我国农村历史的复杂性决定了农村建设的长期性艰巨性 |
| D．新中国成立以来，农村民主政治建设日渐成熟 |
保罗·约翰逊在《现代：从1919到2000年的世界》中写道：“（20世纪）80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”这场“求变之风”兴起的直接背景是（）
| A．西方经济进入了高速发展时期 | B．苏联和东欧经济陷入了困境 |
| C．中国确立了市场经济体制目标 | D．西欧建立了政治和经济联盟 |
“敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。简单地说起来，前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。”对于上述毛泽东著作中“两类矛盾”学说理解正确的是( )
| A．分清敌我与是非问题是中国建设道路的核心内容 |
| B．该学说对新民主主义革命胜利起了指导作用 |
| C．该学说为新中国的成立作了政治理论准备 |
| D．该学说对社会主义建设道路的探索是有益的 |
“供应学派”（兴起于20世纪后期）认为：“过去的反通货膨胀政策过分注重需求而忽略供给，即忽略了运用刺激生产力的方法来同时解决通货膨胀和失业问题。”该理论与凯恩斯主义的主要不同是
| A．完善社会保障体系，扩大社会需求 | B．降低企业税率，刺激投资于生产 |
| C．扩大国家公共工程，增加就业机会 | D．扩大财政赤字，刺激经济高增长 |
葛兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用，作者认为( )
| A．实现了儒学的道德化和宗教化 | B．实现了儒学的政治化 |
| C．实现了儒学的世俗化和普及化 | D．实现了儒学的哲学化 |