可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是
| A．植物的向光性 | B．顶端优势 |
| C．生长素集中在生长旺盛的部位 | D．生长素促进扦插枝条生根 |
下图示意光合作用中能量的转移方向：
下列与此有关的叙述，正确的是（）
| A．①、②属于光反应，③属于暗反应 |
| B．①属于光反应，②和③属于暗反应 |
| C．①在叶绿体的片层结构上进行，②、③在叶绿体基质中进行 |
| D．①、②、③都是在叶绿体基质中进行 |
用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现（）
| A．O2量多于B处 | B．O2量与B处相等 |
| C．无CO2和O2 | D．CO2量多于B处 |
有氧呼吸过程中，氧的作用是：( )
| A．直接氧化体内有机物 | B．在酶的催化下使水分解 |
| C．与反应物中产生的氢结合形成水 | D．与有机物中的碳结合形成水 |
雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因：( )
| A．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用 |
| B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根 |
| C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害 |
| D．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害 |
光合作用产生的氢和有氧呼吸过程中产生的氢分别用于（）
| A．氧化氧气和二氧化碳 | B．氧化二氧化碳和氧气 |
| C．还原二氧化碳和氧气 | D．还原氧气和二氧化碳 |