阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【材料一】 每次科技革命的结晶都总会在当时的世博会上亮相，昭示新时代的来临。160年的世博历史表明，世博会不仅是展示世界各国最先进的科学技术成果和各行业聚首的盛会，而且还是各国产业技术发展的竞技场，是人类社会发展进程中科技与文明的真实记录。
——《世界博览会与科技创新》
【材料二】 1851年大英万国工业博览会中，展出了如大功率蒸汽机、高速汽轮船等等…… 1855年巴黎世博会展出了电话、留声机、电报等；1878年巴黎世博会展出了电灯、汽油驱动的汽车以及贝尔的电话、爱迪生的留声机等划时代的发明……1900年巴黎世博会出现了电影；1893年芝加哥世博会上，
电的发明和应用，使其成为此届世博会中最耀眼的“明星”。
【材料三】 世博组委会在怎样增加就业方面下足了功夫。扩大世博会的建设规模…… 想方设法增加服务项目……组委会还通过延续世博会的举办时间，增加参观人数，创造就业机会。
—— 1933年
芝加哥世界博览会
【材料四】 上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，世界博览会上将汇聚交融全球多元科技，集中展现人类利用科技创新，共同演绎出“城市，让生活更美好”主题的美好景象，同时也是科技创新支撑城市低碳发展的
充分展现。
——《上海世博会与低碳科技》
（1）结合材料一，指出材料二中能够“昭示新时代的来临”的产品都有哪些？他们分别昭示了什么时代？
（2）根据材料三，1933年美国世博会“创造就业机会”的主要原因是什么？
（3）结合以上材料和所学知识，分析上海世博会将会对中国产生的积极影响？
结合有关社会背景，概述1949年以前中国民族资本主义工业的兴衰过程。简要说明民族资本主义工业在旧中国的历史地位。
概述1840年到1919年近代工业在中国产生和发展的基本线索，具体分析民族工业出现“黄金时代”的原因。
鸦片战争期间，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派提出了“师夷长技以制夷”的救国主张；19世纪60年代以后，地主阶级中的洋务派继承了抵抗派的“师夷长技”思想，提出了“自强”、“求富”的口号。试比较地主阶级抵抗派和洋务派的异同点。
洋务运动、戊戌变法、新政及预备立宪是晚清政府实施的三大改革运动。请回答：
（1）上述改革运动分别开始于何时？
（2）简析改革实施的历史背景。
（3）上述改革运动对中国社会的近代化进程各产生了什么重要影响。
阅读下列材料
材料一朝廷建立学校，选取生员，免其丁粮，厚以廪膳，……全要养成贤才以供朝廷之用。诸生当上报国恩，下立人品，……学为忠臣清官。
——1652年清政府颁全国学校“卧碑”序文
材料二无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基。俾学生心述壹归于纯正，而后以西学沦（渗透）其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用，以仰副国家造就通才，慎防流弊之意。——清末“新政”期间的《重订学堂章程折》
材料三各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书一律禁用。凡民间通行之教科书，其中如有尊崇满清朝廷及旧时官制、军制等课，……应由各书局自行修改，……如学校教员遇有教科书中不合共和宗旨者，可随时删改。……小学读经课一律废止。
——南京临时政府颁《普通教育暂行办法》
回答：对比材料二和材料一、三，概括清末“新政”教育改革在教育内容、培养目标方面有什么进步和局限，指出这一教育改革的背景和指导思想。