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题文

通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中

A.控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因不发生分离,同时进入一个配子中
B.控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中
C.控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因发生分离,分别进入不同的配子中
D.控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因不发生分离,同时进入一个配子中
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法
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一对夫妇,他们的母亲都是红绿色盲患者,父亲都正常。这对夫妇生有四个孩子,其中一个完全正常,两个携带者,一个色盲,他们的性别是

A.三女一男或全是女孩 B.全是男孩或全是女孩
C.三女一男或二女二男 D.三男一女或二男二女

下列不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是 ()

A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状
B.豌豆是严格闭花授粉的植物
C.豌豆在杂交时,母本不需去雄
D.用统计学的方法引入对实验结果的分析

已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的,否则开白花,两对基因符合自由组合定律,则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是

A.4种,9∶3∶3∶1 B.4种,1∶1∶1∶1
C.2种,3∶1 D.2种,9∶7

下列关于人体内的RNA的表述,正确的是

A.都在细胞核内合成 B.都由核糖核苷酸组成
C.都为规则的双螺旋结构 D.都能作为翻译的模板

下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是()

A.基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质
B.在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的
C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方
D.在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合

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