一句话，用的词语相同，但如果语序不同，强调的重点也就有不同。参照示例，请根据不同的强调重点，调整下面的句子的语序。
王老师今天上午在语文组给我发了一条短消息。
【示例】强调发短消息的地点：王老师今天上午是在语文组给我发的一条短消息。
（1）强调发短消息的时间：
（2）强调发出消息的人：
《杜十娘怒沉百宝箱》和《一个文官的死》分别刻画了杜十娘和切尔维亚科夫两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（每空3分，共6分）
（1）杜十娘是一位形象。
（2）切尔维亚科夫是一位形象。
| 1 |
杜 |
十 |
娘 |
是 |
一 |
位 |
|||||||||||||
| 形 |
象 |
。 |
|||||||||||||||||
| 2 |
切 |
尔 |
维 |
亚 |
科 |
夫 |
是 |
一 |
位 |
||||||||||
| 形 |
象 |
。 |
清远麻鸡远近闻名。母鸡体型象楔形，前扼紧凑，后躯圆大；头细、脚细；母鸡背羽面主要有麻黄、麻棕、麻褐三种颜色。因此，人们通常把清远麻鸡体型特征概括为：“一”、“二”、“三”。 （每空2分，共6分）
对对子：请对出下联（提示：要顾及第一字、第三字字面意思的关系）。
上联：看电视
下联：＿＿＿＿
将下面的一个长句变成三个短句。
客家文化是指由亚洲地区的由畲族、南越族、闽越族和汉族互相融合，最终汉化为汉族的客家人所创造的文化。
下面文字中加点的词语，有的必须删去，有的不能删去。本着简明的原则，把它们找出来，将序号分别写在横线上(可删可不删的不写)。
为了①推动新农村建设，丰富农村文化生活，日前，市剧团将②派出由二十名青年演员组成的③演出队伍，奔赴边远乡村进行④慰问演出。演员们深入田间地头、乡村街道、敬老院和⑤学校，为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。通过⑦演出，拉近了青年演员与群众的距离，也使演员自己得到了很好的锻炼。
答：必须删去的是_____________________________________________
不能删去的是_____________________________________________