第四部分：书面表达（满分25分）请根据下列图表及文字说明用英-优题课

请你根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
Only when we match our words with actions can we make a difference in what we hope to accomplish.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数为不少于120字，如引用提示语则不计入总词数。

下列图表反映的是某高中2010年与2013年学生健康状况调查的部分数据，请你用英语为某报写一份报告，反映你校三年间学生健康状况的变化情况，分析其中原因，并提出一些改进措施。
注意事项：1. 报告必须包括图表中所有内容，但不要逐条罗列；
2. 词数120词左右。题目和开头第一句已给出，不计入总词数。

Health
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.___________________________________________________________________________________
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述你和父母一起为爷爷过生日的过程。
注意：1．周记的开头已为你写好。2．词数不少于100。

Last Saturday was my grandfather’s birthday._________________________________
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假如你是某大学的学生会主席李华，最近，你市为方便市民，缓解交通压力即将开通一条新的公交路线。请根据下表的内容，写一个英语通知，告知在你校留学的外国学生。

线路名称	108路
开通时间	2014年5月1日
运行时间	6:00am—11:00pm,每10分钟一班
运行区间	从火车站到市动物园
运行里程	全程15公里,共16个站点
运行票价	1元
注意事项	文明坐车

注意:1．词数100词左右;
2．适当增加细节,以使行文连贯.

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：
焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议： 1．考前制定好合适的复习计划
2．考试期间正常作息
3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议： (内容由考生自己拟定2点)
注意：
1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
3.词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇：头晕—dizzy(adj.)
Deareditor,
I’mLiMingofSeniorThree,GuangmingMiddleSchool.I’mwritingtotellyouaboutsome
symptomsofanxietyamongusstudentsbeforeexams.__________________________________
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LiMing