测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．
（1）实验过程中，电火花计时器应接在
（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮高度，使 ．
（2）已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ= ．
（3）如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．则木块加速度大小a= m/s2(保留两位有效数字)．
小华所在的实验小组利用如图（甲）所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率f =50Hz，当地的重力加速度为g.在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到．
图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带，其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式：
a = ；若S1=2.02cm,S2=4.00cm,S3=6.01cm,则B点的速度为：
VB=m/s（保留两位有效数字）。
在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度a与小车质量M的关系中，某次实验测得的数据如下表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出
图线．从图线可得结论．若实验前没有平衡摩擦力，在探究a-F的关系中，通过改变钩码的个数从而改变小车所受的拉力F，重复实验，确定加速度a与小车所受拉力F的关系。下列图象表示该同学实验结果，最符合实际的是： 。
在《验证机械能守恒定律》的实验中下列实验操作顺序正确合理的一项是（填序号）
| A．先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器，再将打点计时器固定在铁架台上 |
| B．先用手提着纸带，使重物静止在打点计时器下方，再接通电源 |
| C．先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源 |
| D．先取下固定在重物上的打好点的纸带，再切断打点计器的电源 |
质量 m=1kg的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图所示，相邻记数点时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取9.8m/s2。求（保留3位有效数字）：
①打点计时器打下记数点B时，物体的速度VB=
②从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量ΔEP=J，动能的增加量ΔEK=
J
如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各
连接点.
为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表
的挡。在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的挡。在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明___可能有故障
将小灯泡拆离电路，写出用多用表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。
______________________________________________________________．
如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为_________mm。游标卡尺读数为___mm。
利用图示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。
| s(m) |
0.500 |
0.600 |
0.700 |
0.800 |
0.900 |
0.950 |
| t(ms) |
292.9 |
371.5 |
452.3 |
552.8 |
673.8 |
776.4 |
| s/t(m/s) |
1.71 |
1.62 |
1.55 |
1.45 |
1.34 |
1.22 |
完成下列填空和作图：若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是s=_________________；
根据表中给出的数据，在图给出的坐标纸上画出s/t-t图线；
由所画出的s/t-t图线，得出滑块加速度的大小为a=_______m/s2（保留2位有效数字）。