(6分)假设A、b是玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如右图所示。请据图回答下列问题：
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为 ▲ 。经过②过程产生的表现型符合育种要求的植株中，不能稳定遗传的占 ▲ 。
(2)过程⑤常采用 ▲ 得到Ab幼苗。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的育种优势是 ▲ 。
(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法，此法依据的原理是 ▲ 。
(4)通过过程④培育基因型为AAbbC的植株，采用的现代生物工程技术是 ▲ 。
下图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体
（1）果蝇体细胞中有________个染色体组，其中一个染色体组可以表示为________。
（2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了________________。
（3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是________________________。
（4）假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是________________________________。
（5）请在给定的圆圈内绘出Da的卵细胞形成过程中次级卵母细胞的模式图（减数第二次分裂中期），并注明染色体和其上的基因组成情况。
用高速离心机打碎小球藻细胞，获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：
（1）实验A中离体叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是______________________。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为_________________________________。
（2）若要使实验B中离体叶绿体内糖类合成速度明显加快，在光照和C02条件不变且适宜的情况下，可考虑采用___________的方法。
（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内至少应加入___________和___________。
（4）科学家鲁宾和卡门利用小球藻作实验材料，用180分别标记H20和C02，最终证明光合作用释放的02来自于H20；科学家卡尔文用14C标记C02供小球藻进行光合作用，探明了卡
尔文循环途径。以上科学家在实验中共同使用了_________________________________技术。
（5）在实验A中，如果所用的水有0.48％含180,C02中有0.68％含18O，释放的氧气中含18O的氧原子比例为______________________。
小狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，共
有四种表现型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、红色（A_bb）和黄色（aabb）。根据下面的遗传系谱图，回答问题：
（1）该遗传系谱图中的黑色小狗，基因型一定相同的是___________。（不考虑性别差异）。
（2）根据题意分析，控制小狗皮毛
颜色的基因，在遗传过程中符合___________定律。
（3）Ⅲ2产生的配子的种类是___________种。
（4）如果Ⅲ2和Ⅲ5进行杂交，生出红色雄狗的概率为______________________。
在大棚中生产瓜类蔬菜时，引入蜜蜂不仅能使结实率提高，而且瓜果长势一致。请回答下列问题：
（1）蜜蜂用口器取食花蜜，如果花蜜的主要成分是葡萄糖，在蜜蜂的细胞质基质首先被分解成：_________，产生少量的[H]释放少量能量；继而在线粒体的___________中，彻底分解成[H]和C02，并释放出少量的能量；最终在线粒体的___________上，前两个阶段产生的[H]与氧气结合生成水同时释放出大量能量。
（2）植物通过细胞呼吸，为物质吸收、细胞分裂、生长发育提供了___________和各种
原料。
（3）大棚生产中，可采用______________________等措施，适当增加C02浓度，提高瓜果蔬菜的产量。
（4）为防止大棚中果实脱落，可施用一定浓度的___________类似物，若要催熟果实，则可在大棚中投放一定量叫___________。
根据人体免疫的相关概念图回答问题：
（1）人体内的免
疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要是由于____________________________________________。
（2）既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫的是[ ] ______________________。
（3）概念图内以下细胞中，具有分化能力的是_________________________________ 。
| A．记忆细胞 | B．b | C．c | D．d |
（4）形成[c] ____________的途径有：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________________；
③_____________________________________________________________________________。