第二节：书面表达（满分：25分）
某英语报向中学生征集关于开展研究性学习的文章。请你根据提示，用英语写一篇介绍你校研究性学习活动的短文。
研究主题
丰富多彩，选择性强，如当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等
你们小组的研究课题
１．你家乡河流的污染问题；
２．三大污染源：工厂废水、生活污水、农民使用的农药；
3．建议。
感想与体会
注意：
1．开头语已给出，不计入总词数；
2．可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译；
3．词数：120左右。
参考词汇：agricultural chemicals 农药
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.
你是李华，你很烦恼。最近，每天早晚，你们小区广场上都有很多人在跳广场舞，持续时间长且噪音大，给你和小区里其他人带来了很多的不便……请你给小区委员会领导写封信，反映现象及其导致的不便（要求涉及生活、学习和工作等方面）并提出合理建议。
词数120左右；
短文的开关和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sir,
I am writing to tell you something about the people doing the square dance in our community, which
has made me terribly upset.
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以“The Way to Keep Healthy”为题
内容如下：1.有益：新鲜水果和蔬菜，有规律的锻炼，每天睡眠应约八小时；2. 有害：过量的糖果和咖啡，香烟，工作过度劳累
《学英语》报要招聘校园小记者。假如你是李华，请根据广告内容的要求以及你自己的简要情况，写一封120～150词的英文求职信。
广告对应聘者的要求如下：
1．待人礼貌友好，容易相处；
2．性格外向，头脑灵活，善于与人交流；
3．英语水平高并善于英语写作。
注意：
1．开头、结尾已给出，不计入总词数；
2．可适当增加细节，以使行文连贯； 3．不要逐句翻译。
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Yours faithfully,
Li Hua
假设你是新华中学高一学生李华，进入高一后你的朋友William感到压力很大，学习效果甚微，请你给他写一封电子邮件，帮助他放松身心，提高学习效率。
内容要点：
快乐学习，保持愉快的心情；
积极参加体育活动，听听歌曲音乐；
多与同学交流，互相鼓励。
注意：1.词数100左右，开头和结尾已经为你写好
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear William，
Recently， I have heard that you feel stressed as a high school student.
假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事 ：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：
1. 你怎样得知David的愿望; 2. 你愿意成为他的朋友;
3. 你打算如何帮助他; 4. 你盼望他的回复。
注意：1. 电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数;
2. 词数：100左右。
Dear David,
I have heard
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