第二节 书面表达(共25分)
目前甲流感正在全世界流行,很多人都可能感染。请你根据下列提示,并结合你校的预防经验,以“如何预防它”为题,写一篇120词左右的英语短文。
1. 养成良好的卫生习惯,如餐前洗手,不随地吐痰,咳嗽流涕时掩口鼻,出入公共场合戴口罩等。
2. 锻炼身体,同时保证充足的睡眠,增强体质。
3. 若有流感症状,应立即就医。待身体痊愈后,方可返校。
要求:语句连贯,逻辑合理,可适当增加细节。
短文的开头已给出,不计入总词数。
提示词:甲流感H1N1 flu;感染者: infectors; 口罩:mouth-cover; 流鼻涕:sneeze
How to prevent the H1N1 Flu?
As is well known, the H1N1 flu is spreading through the world._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
现在,学生的零花钱越来越多,但是乱花钱现象很严重。下面是你应某晚报教育在线栏目之约针对学生的零用钱(pocket money)的消费方向,对你市某中学的高中和初中的部分学生进行问卷调查所得出数据。请你用英文写一篇调查报告,反映调查结果,并呼吁中学生应树立正确的消费观。
注意:1、书信中不必一一列举具体数字,只要抓住主要问题和数据说明的问题即可;
2、开头已给出,不计入总词数;
3、词数120左右。
Dear Editor,
Recently a survey has been carried out to find out how middle school students spend their pocket money.
请你以“How to be popular”为题,写一篇英语短文。词数100左右,文章的题目和开头已给出,不计词数。
要点提示:1.衣着干净、整齐,保持微笑;2.诚实,乐于助人;3.懂得与他人合作; 4.其它。
How to be popular
Most people would like to be popular with others,but what is the secret to achieve popularity? In fact,it is very simple.
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根据以下内容要点写一篇报导给“长江日报”谈谈农村儿童失学的主要原因以及你的看法。
原因:
1.由于家庭贫穷,无力供其上学,不得不在家做工。
2.一些家长认为上学无用,不让孩子上学。
3.有部分儿童对功课不感兴趣,不思上学。
看法:
1.所有儿童都应有受教育的机会。
2.整个社会都应重视儿童教育,他们在未来国家建设中起重要的作用。
…
词数:120左右。
Dear editor:
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假如你是李晓华,住在太原,你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡太原的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括以下内容。
自然情况 |
位于汾河边,气候宜人,适合居住 |
成就 |
经济发展迅速, 新建了不少工厂,住房,道路等 |
存在问题 |
水污染,空气污染;交通拥挤 |
对太原发展的看法 |
(内容由考生自己拟定) |
注意:词数100左右。信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:经济 economy
最近,你所在的研究性学习小组对全校3558名学生的心理健康状况进行了问卷调查,收到有效问卷3531份。请你根据所提供的信息用英语写一篇文章,向学校英语广播站投稿。
问题 |
有心理健康问题的学生:男生占总数的16.2% ,女生占11.4% 。 l情绪问题(如过度焦虑、自卑等):占总数的11.6% , 其中, 女生比例较高; l行为问题(如撒谎、偷窃等):占总数的8.8% , 其中, 男生比例较高。 |
原因 |
l父母过多惩罚、过分干涉、家庭不和睦; l自身学习压力过大、与周围的人际关系不融洽。 |
建议 |
不少于两点。 |
注意:
(1)对设有要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
(2)词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
(3)作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
Our project group made a survey on the mental problems among the students in our school recently. We handed out questionnaires to all the 3558 students and collected 3531 valid ones.
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