每组加点的词意义和用法都相同的一组是()。
A.高渐离击筑 ……此天子气也。急击勿失 |
B.然不自意能先入关破秦 群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 |
C.旦日飨士卒,为击破沛公军 群臣惊愕,卒起不意,尽失其度 |
D.愿足下更虑之 |
欲穷千里目,更上一层楼
下列加点字解释有错的一项是:()
A.大德不逾闲,小德出入可也。(闲:闲适) |
B.期可已矣。(期:一年) |
C.杀鸡为黍而食之(食:拿东西给人吃) |
D.且而与其从辟人之士也(而:你) |
下列各项中,加点词语的解释全都错误的一项是()
A孟公绰为赵魏老则优(家臣有余)子路问成人(人格完备的人)
B晋文公谲而不正(欺诈,玩弄手段)之三子告,不可(到,往)
C君子耻其言而过其行(过错)公伯寮愬子路于季孙(问侯)
D不逆诈,不亿不信(猜测)子贡方人(评论、诽谤)
下列各项中,加点词语的解释全都正确的一项是()
A.克、伐、怨、欲不行焉,可以为仁矣?(攻打)士而怀居(思念,留恋)
B危言危行(危险)危而不持,颠而不扶(正直)
C 子路愠见曰:"君子亦有穷乎?(恼怒)子曰:"果哉!末之难矣(困难)
D 其言之不怍(惭愧)侍于君子有三愆(过失)
下列各句中加点字活用特点与“己欲达而达人”的“达”相同的是()
A.君子耻其言而过其行 | B.修己以安百姓 |
C.饭疏食,没齿无怨言 | D.又闻君子之远其子也 |
指出下列“以”字用法不同的一组()
A曾是以为孝乎子服景伯以告 B则修文德以来之修己以安百姓
C公山弗扰以费畔久之,能以足音辨人 D以德抱怨,何如? "臧武仲以防求为后于鲁