二、书面表达（满分20分）假如你叫李华，请写一封信给校长，反-优题课

.中学生所喜爱的节日调查
最近我国的教育专家对我国中学生所喜爱的节日进行了一项调查，北京、成都等地的1000多名中学生接受了调查。结果表明，80％以上的学生对春节等我国的传统节日知晓，50％的学生最喜爱春节，其它情况如下图所示。

请根据以上内容，为学校广播站写一篇英文发言稿。

对比太阳能汽车和普通汽车
假设你是学校太阳能汽车研究小组的成员，请用英文写一篇短文，对比介绍太阳能汽车和普通汽车。主要信息点如下表：

	太阳能汽车	普通汽车
特点	使用太阳能	使用汽油、燃气
优点	安全、清洁	污染环境
缺点	能量小、速度慢，夜间不能行驶	能量足，使用方便
建议	发展技术，提高能量	使用清洁能源

[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
(注：因以下各篇的写作要求与评分标准相同，为节省编幅，省略了)

郊游日记
请根据以下内容提示，写一篇英文日记（题头已写好）。

活动项目	与同学去西山野餐。
时间安排	昨天 ( 5月20日，星期三)，早上在校门口集合7点出发
活动过程	骑车到达山脚，一小时后爬上山顶，领略美景。
活动内容	照像，唱歌，跳跃，做游戏，下棋，午餐，玩得开心。3点午餐后下山，回家。筋疲力尽。

[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
[评分标准]
句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
May 20th , Wednesday Cloudy and drizzle

通知
假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学，你是项目的负责人，在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿，主要内容如下：

时间	主要安排
第1天，1月30日	早上到达广东省广州，随后坐船去岛屿城市——香城，在简短的接待会上与住宿家庭见面，去住宿家庭。
第2至15天，2月1日至14日	上午在香城语言学院学习，下午在岛内旅游，去自然公园，逛森林，看大树。
第16、17天，2月15、16日	回广州，爬白云山，野餐。
第18天，2月18日	从广州国际机场返回悉尼，大约下午9点到达（澳大利亚时间），家长在机场接。

[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容，开头和结尾已经为你写好，不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangement for the journey.
…
That’s all. Thank you.

介绍2008奥运火炬传递
假设你是李华，学校广播站的英文编辑。你请根据一下信息，写一篇英语短文，要向学校师生介绍一下2008年北京奥运的火炬传递情况。

取火方式	阳光	地点	古希腊奥林匹克遗址
行程安排	3月24日，取火； 3月31日，北京接受仪式； 4月1日始，开始全球接力。经过世界各地135个城市，行程13万7千公里，历经130天。 8月8日到达北京国家体育馆。中国近2万名火炬手、70个城市将参与到火炬接力。
特点	2008北京奥运火炬接力将是奥运史上距离最长、覆盖面积最大、参与人数最多的火炬接力。

[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容，开头和结尾已经为你写好，不计入总句数。
[评分标准]
句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
参考词汇：希腊古奥林匹亚遗址ancient Olympia, Greece 火炬 torch