戊戌变法的历史作用有
①激发了人民的爱国思想和民族精神 ②解放了人民的思想
③促进了人民的觉醒 ④使中国走上了资本主义的道路
| A．①②③④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制（ ）
| A．为选拔士族子弟而设立 | B．仍然是九品中正制翻版 |
| C．缩小了人才选拔的范围 | D．兼顾多个阶层但不完善 |
唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失，而相正以否。元置中书、门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公，坚守直道庶事相启沃，勿上下雷同也。”对这段话的理解，正确的是（）
①阐明了实行三省六部制的目的 ②形成了中央机构间的监督制约机制 ③三省六部制有利于减少决策失误 ④皇权置于相权的制约之下，形成了集体决策局面
| A．①②④ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③ |
一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从政治文明发展的角度看，这一政治转向的意义主要是（）
| A．从血缘政治向官僚政治转变 | B．从军功政治向文治政治转变 |
| C．从分权政治向专制政治转变 | D．从地方分权向中央集权转变 |
《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了（）
| A．秦朝时期人们以金玉为印 | B．秦以前玉玺为皇帝独有 |
| C．皇权为民，与民共享 | D．皇权至上，皇帝独尊 |
作为证据，以下史料不可以用来研究（）
| A．分封制 | B．宗法制 | C．古代建筑 | D．科举制 |