书面表达（满分25分）
假设你是新华中学的学生张华，班里从外地转来一名同学李明，他一时无法融入新的班集体中，感到很苦恼，请根据下列要点用英语给他写封信。1），帮他分析原因 2），给他提出建议
3）。陈述你帮助他的具体打算
注意：字数120-150.
Dear Li Ming,
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BBest regards,
ZZhang Hua
假设你叫李华,你的朋友Joan即将到你班来学习。来之前她想了解班主任李老师的一些情况。请你给她发一封英文e-mail, 介绍李老师的情况。内容要点如下：
1）李老师年近四十，1986年任教以来，工作一贯努力，曾多次受到表扬
2）他知识丰富，教学有方，上课生动有趣，学生爱听他的课。
3）他与学生关系融洽，对学生要求严格。经常鼓励大家勤奋学习。在他的帮助之下，大家进步很快。
注意：你的电子信箱是：lihua@sohu.com;
Joan 的电子信箱是：Joan@washington.com
不必逐字翻译，可自由发挥。
词数80－100左右。
发件人 lihua@sohu.com
收件人 Joan@washington.com
主体 Our teacher
Dear Joan,
Yours
假定你是南阳一中某班学生李华，对于你们校园中存在的随意涂写（to scribble）和乱丢垃圾（to litter）的行为有感而发，请用英语给你校杨校长写封信。信中应包括以下内容：
1.说明写信目的；
2.对于这些行为进行批评；
3.提出建议。
注意：信的抬头，落款及日期以给出。
Jan26.2013
Dear Head master Yang,
Yours faithfully
Li Hua
越来越多的高中生利用假期打工。请你就此现象从不同的角度谈谈其中的利与弊（每项至少各三点）。（100字左右）
注意：段落开头已经写好，不计入总词数。请将你的短文完整地写在答题卡上。
There are some advantages for high school students to work in holidays.
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你的同学刘芳乐于助人(helpful), 积极乐观(positive)。她在上星期日下午回校途中帮助了一位受伤的老人。请根据题示，用英语写一篇短文向英语报English Times 投稿，简要叙述她做好事的经过, 并谈谈你的感想。
| What happened |
• an old man seriously hurt in the leg • what Liu Fang did |
| Your opinion |
• misunderstanding or even trouble, or the right thing? • … |
注意:(1)短文须包括上述全部要点, 应适当增加细节,以使行文连贯;
(2)词数:100左右。短文开头已给出(不计词数)。
Nowadays, a lot of people are reportedly unwilling to help others. However, Liu Fang acted differently.
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最近，越来越多的学生在校外租房而不愿住大宿舍。请根据下面提示，一分为二地用英语写一篇短文，说说两者各自的好处与坏处，并表明自己的观点。词数100左右。
1. 学习时间； 2. 安全； 3. 自由性； 4. 与同学交往； 5. 学习效果。
注意：可从其他角度阐述，但两方面的理由都至少要有两条。
要求：字迹工整，段落清晰。