书面表达（满分25分）
假设你是新华中学的学生张华，班里从外地转来一名同学李明，他一时无法融入新的班集体中，感到很苦恼，请根据下列要点用英语给他写封信。1），帮他分析原因 2），给他提出建议
3）。陈述你帮助他的具体打算
注意：字数120-150.
Dear Li Ming,
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BBest regards,
ZZhang Hua
你的美国朋友Tom来信询问你有关读书的情况，他想知道你课余是否喜欢读书，你喜欢读哪类书籍，你从阅读活动中获得了些什么。请你写一封的回信，告诉他“书籍是人类进步的阶梯，读书能使人受益”，并就他提出的问题加以解答并说明理由。书信的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
注意：词数100左右。开头已经写好，不计入总词数。
Dear Tom,
I’m very glad to receive your letter and happy to talk about reading with you.___________
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假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David在登出一则启事，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：
1．你怎样得知David的愿望：
2．你愿意成为他的朋友；
3．你打算如何帮助他；
4．你盼望他的回复；
注意：1．电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数。
2．词数：100词左右。
Dear David,
I’ve learned ___________________________________________________________________
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在积极倡导低碳环保的大环境下，今天的校园内，浪费现象还很普遍，许多学生没有意识到节能的重要性。请你根据下图所展示的一些现象，以学生会的名义，就这些现象起草一份倡议书，向全校师生发出倡议，节约能源。
注意：1. 开头已为你写好，不计入总数。
2. 字数不少于100。
3. 可根据需要补充与文章有关的信息。
4. 主要内容：描述图画，发出倡议。
Dear teachers and students,
Nowadays it’s common to see students wasting things in our school. Many students haven’t realized the importance of energy-saving.____________________________________________ _____________________________________________________________________________
Students’ Union
假设你叫李华，你的同学李平总觉得学习不如别人，因而产生自卑心理，请你给他/她写封120词左右的e-mail劝慰他/她要善待自己，帮助他/她分析产生自卑心理的原因、找出他/她的优势，并表达你对他/她的建议和希望。
注意：邮件的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Dear Li Ping,
I’m glad that you trust me so much and tell me your true feeling, now I’ve read an article which says that _______________________________________________________________________
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Yours truly
Li Hua
目前，许多学校对学生采取封闭式管理，学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息，写一篇120词左右的短文短文，谈谈自己的看法。
| 赞成 |
学校是学习知识的地方：学生应该安心在学校里学习；学生缺乏自觉性，离开了老师，可能会…… |
| 反对 |
学校限制我们的自由；学生和社会接触少；学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展。 |
| 你的看法？ |
注意：文章开头已经给出，不计入总词数。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
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