某同学在做平抛运动实验时得以了如图所示的物体运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。现研究平抛运动，以a点为坐标轴原点，竖直方向为y轴建立如图所示的坐标轴，相应点的坐标数值如图所示，当地的重力加速度g取10m/s2。则由图可得：
（1）小球平抛的初速度为 m/s。
（2）小球开始做平抛运动的位置坐标为
cm，
cm。
（3）小球运动到b点的速度为 m/s。
具有体积小、亮度高、能耗低、寿命长等诸多优点，被人们誉为是本世纪的新型光源，已广泛应用电脑、手机等电子产品中。有一种LED手灯就是用几个发光二极管并联后作为光源使用的，其发光效率很高。它在正常工作时，正向电压约2.8V，电流在1OmA左右。现取这样一只发光二极管（电路符号可用一
一表示），要测量它的伏安特性，提供有下列的实验器材：
A．电源£(电动势为4V，内阻约为 ）； |
B．滑线变阻器R0（阻值0〜2( )； |
C．电流表A1(量程15mA，内阻约为 ）； |
D．电流表A2(量程0.6A，内阻约为 )•’ |
E. 电压表V1(量程3V,内阻约为
F. 电压表V2C量程15V，内阻约为
G. 开关及导线若干；则
(1) 电流表应选_____________ 、电压表应选______________ 。
(2) 并在方框中画出电路图。
如图所示，在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。
为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一些操作要求，不正确的是（ ）
通过调节使斜槽的末端保持水平
每次释放小球的位置可以不同
每次必须由静止释放小球
小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点，已知方格边长为L。则小球的初速度v0 ：B点的速度大小vb 。（重力加速度为g)
某课题小组，收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池，及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈等元件．现从这些材料中选取两个待测元件，一是电阻R0(约为2kΩ)，二是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3.7V，允许最大放电电流为100mA)，在操作台上还准备了如下实验器材：
A
．电压表V(量程4V，电阻RV约为4.0kΩ)
B．电流表A1(量程100mA，电阻RA1约5Ω)
C．电流表A2(量程2mA，电阻RA2约50Ω)
D．滑动变阻器R1(0～40Ω，额定电流1A)
E．电阻箱R2(0～999.9Ω)
F．开关一只、导线若干
(1)为了测定电阻R0的阻值，小组的一位成员设计了如图所示的电路图，所选取的相应器材(电源用待测的锂电池)均标在图上，其设计或器材选取中有不妥之处，你认为应如何调整？ 
(2)在实际操作过程中，
发现滑动变阻器R1，电流表A1已损坏，现用余下的器材测量锂电池的电动势E和内电阻r.
①请在方框中作出电路图
②为了便于分析，一般采用线性图象处理实验数据，请写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式________________________
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．
(1)如图为某次实验得到的纸带．计时器打点的时间间隔为0.02 s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝______m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：
| 砝码盘中砝 码总重力F(N) |
0.196 |
0.392 |
0.588 |
0.784 |
0.980 |
| 加速度a(m·s－2) |
0.69 |
1.18 |
1.66 |
2.18 |
2.70 |
请根据实验数据在图所示的坐标系中作出a－F的关系图象．
(3)根据提供的实验数据作出的a－F图线不通过原点．请说明主要原因．
某研究性学习小组探究平抛运动的规律．他们在水平桌面上用练习本做成一个斜面，使一个钢球（可视为质点）从斜面上某一位置滚下．用数码相机拍摄钢球从桌面水平飞出后做平抛运动的几张连续照片．然后用方格纸做背景，根据照片上小球的位置在方格纸上画出小球的平抛运动轨迹．已知所用的数码相机每秒钟拍摄10帧照片．重力加速度取g=10m/s2．试回答下列问题：
(1)如图是该组同学得到的小球在空中运动的三张连续照片的局部图，由图可判断小球做平抛运动时在水平方向上的运动特点是
；
(2)由图可以计算出小球离开桌边时的初速度大小为
m/s．