三、书面表达（满分15分）
在世界环保日到来前夕，联合国教科文组织就如何处理垃圾向世界中学生征文。请以Saving Our City为题，写一篇100-120词左右的短文。
提示：
1．城市垃圾的危害：污染环境，有害健康。
2．你所在城市如何处理垃圾的：
1）垃圾分类；
2）报纸、玻璃的再利用；
3）填埋有害垃圾；
4）处理废水、废气；
5）尽我所能，爱护环境，保护环境。
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书面表达（满分25分）
根据下面的猜测，联系生活实际，写一篇120-150词左右的英语短文。
Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
目前甲流感正在全世界流行，人人都有可能感染。请结合你所了解的预防知识，以“How to prevent A/H1N1 Flu”为题写一篇英文短文，提出至少两个方面的应对措施。
注意：
词数不少于120个；
可适当发挥，增加细节，以使行文连贯；
文中不得出现与本人及学校有关的任何真实信息。
提示词：感染: infect; 口罩：mouth-cover
假如你是李华，负责接待来你校访问的英国教育代表团。请你用英文完成一篇口头通知，告知他们今明两天安排。内容如下：今天上午由你带着参观学校，中午在餐厅和同学们一起吃午饭；下午由代表团的英国老师John为高二四班上一节英国地理课。明天上午代表团团长Taylor先生在报告厅作关于英国教育情况的讲座；下午参观邯郸市博物馆和丛台公园。
注意：1. 词数100左右；必须包含以上所有要点。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好，不计入总词数。参考词汇：代表团 delegation
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class，your teacher shows you the following picture You are asked to describe the picture and explain how you understand it．
提示词：放大镜magnifying glass
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情景作文
最近，你校学生会对分类垃圾箱是否进教室一事进行了调查，调查结果见下表。请根据图表提供的信息用英语写一篇短文，介绍同学们的不同意见和看法，并表达你自己的观点。
注意：词数不少于60。
提示词：饼状图pie chart
学生对分类垃圾箱进教室的不同看法及所占比例
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