在氮源为14N的培养基生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA（对照）；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA（亲代）。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再继续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到结果如右图所示请分析：
（1）由实验结果可推测第一代（I）细菌DNA分子中一条链是____________，另一条链是________________。
（2）将第一代（I）细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA。用同样方法分离，请参照上图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在右图中标出
（共6分）请据下图回答：
（1）物质②作用是_____________。
（2）图中的④⑤的名称分别为④___________________⑤。
（3）若已知图中⑤最终形成后含174个基本组成单位，②中至少含______________个碱基。
（4）上述生理过程中仅有A、B、C是无法单独完成遗传信息的表达，这充分说明___________________。
（5）若⑤在B处合成后要通过内质网和高尔基体的加工，然后通过细胞膜的外排作用出来，则⑤最可能是下列的（）A．呼吸酶 B．线粒体膜的组成蛋白 C．胰岛素 D．血红蛋白
下表是两组关于果蝇眼色遗传的杂交实验。请回答下列问题：
| |
实验一 |
实验二 |
| P |
♀红眼×♂白眼 |
♀红眼×♂白眼 |
| F1 |
皆为红眼 ♀红眼×♂红眼 |
红眼：白眼＝1：1 ♀白眼×♂红眼 |
| F2 |
红眼：白眼＝3：1 ♀：♂＝1：1 白眼性状只出现在雄果蝇中 |
♀皆为红眼，♂皆为白眼。 |
（1）野生型纯种红眼果蝇培养瓶中偶然出现了一只白眼果蝇，说明白眼性状是____________的结果。
（2）实验一的结果与孟德尔豌豆杂交实验相比不同点是性状的遗传与____________有关。因此断定果蝇眼色的遗传属于_______________遗传。
（3）实验的结果证明了控制眼色的基因位于__________________________上。
（4）用遗传图解解释实验二中F1产生F2的现象。(显性基因用W表示，隐性基因用w表示)
(共4分)下面是某家族的一种遗传病系谱图，请根据下图回答问题：
(1)该病属于性遗传病，其致病基因位于染色体上。
(2)Ⅲ10是杂合子的概率为。
(3)如果Ⅲ8和Ⅲ10婚配，生出患病男孩的概率约为。
（共8分）下图表示某种高等动物细胞减数分裂过程部分染色体模式图，请据图回答下列问题： 
⑴由图可以判断，此动物的性别为________性，图①表示处于减数第________次分裂的细胞，该细胞名称为________________，此时细胞内染色体与DNA分子数量之比为________。
⑵图中处于同源染色体分开时期的是图__________。处于联会时期的图是________。图中具有同源染色体的细胞有________________。
⑶按照减数分裂过程，四幅图的正确顺序是________________________。
果蝇的2号染色体上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
（1）a和b是基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括。
（2）用杂合体雄果蝇（K）与双隐性纯合个体雌蝇进行测交实验，母本果蝇复眼为色。子代表现型及比例为暗红眼﹕白眼=1﹕1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是。
（3）在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是：（父本/母本）的一部分细胞未能正常完成分裂，无法产生。
（4）为检验上述推测，可用观察切片，统计的比例，并比较之间该比值的差异。