填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
除了这高耸的砖墙、幽深的庭院、辉煌的历史供后人参观外,__难觅的那一刻本身就是一个值得探究和深思的谜。再次,晋商是悲壮的。追寻晋商由盛及衰的踪迹,我隐隐感受到了时代脉搏的__,在启迪我透过历史的迷雾,去__先人们__的呼喊,倾听敬业、忠义、诚信的誓言。
A.形迹跳动领略震耳欲聋 |
B.形迹律动领会震耳欲聋 |
C.踪迹律动领略振聋发聩 |
D.踪迹跳动领会振聋发聩 |
从词类活用看,下列句子中加点的词,不同类的一项是()
A.越国以鄙远 |
B.乃遂收盛樊於期之首,函封之 |
C.君为我呼入,吾得兄事之 |
D.常以身翼蔽沛公 |
下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是()
A.①然郑亡,子亦有不利焉②不阙秦,焉取之 |
B.①吾其还也②君知其难也 |
C.①微夫人之力不及此②微太子言,臣愿得谒之 |
D.①吾属皆且为之虏矣②人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 |
下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是()
A.近臣尽规,亲戚补察 | B.若舍郑以为东道主 |
C.攀於期偏袒扼腕而进 | D.国人莫敢言,道路以目 |
下列句子加点词的解释,有错误的一项是()
A.①以其无礼于晋无礼:对……无礼 ②朝济而夕设版焉济:救济 |
B.①于是荆轲遂就车而去,终已不顾顾:回头看 ②亦去之去:撤离 |
C.①樊将军以穷困来归丹穷困:不得志 ②道芷阳间行间行:抄小路走 |
D.①吾能弭谤矣弭:消除 |
②乃朝服,设九宾朝服:穿上朝服
与例句中加点的词用法相同的一项是()
例句:或取诸怀抱。
A.亮身率诸军攻祁山。 | B.投诸渤海之尾。 |
C.王尝语庄子以好乐,有诸? | D.告诸往而知来者。 |