下列词语中没有错别字的一组是（）
| A． | 临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后 |
| B． | 荫庇 频律 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已 |
| C． | 磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉 |
| D． | 协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥，志在千里 |
下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是( )
| A．安装真知灼见 枢纽(shū)同仇敌忾(qì) |
| B．般配仗义执言 包扎(zā)牵强附会(qiǎng) |
| C．株连渊远流长 感喟(kuì)舐犊情深(shì) |
| D．陨石既往不咎 挟持(xié)蔫头耷脑(yān) |
下列选项中的语句，依次填入文段画横线处最恰当的一组是( )
一个人的经验当然以亲身得来的最为真切可靠，可是直接的经验毕竟有限。读书，正是在吸收间接的经验。生活至上论者说读书是逃避现实，其实读书是扩大现实，扩大我们的精神世界。就算是我们的亲身经验，也不妨多听听别人对相似的经验有什么看法，以资印证。相反地，我认为不读书的人才逃避现实，因为他只生活在一种空间。英国文豪约翰生说：“写作的唯一目的，是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说，读书的目的也在于________，________；________，________。
| A．如果你得意/就是加强对人生的享受/或是如果你失意/就是加强对人生的忍受 |
| B．加强对人生的忍受/如果你失意/或是对人生的享受/如果你得意 |
| C．如果你失意/就是加强对人生的忍受/或是如果你得意/就是加强对人生的享受 |
| D．加强对人生的享受/如果你得意/或是对人生的忍受/如果你失意 |
下列各句中，没有语病的一句是( )
| A．终身教育制度的建立，不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。 |
| B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。 |
| C．“巨龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展，提升我国开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。 |
| D．长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。 |
下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
| A．通胀推诿暴发力命途多舛 |
| B．窠臼坐镇博览会利令致昏 |
| C．威慑誉写出洋相明火执仗 |
| D．壁垒客串满堂彩荡气回肠 |
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
| A．应届(yīng)卷帙浩繁(yì)档案(dàng)钟鼓馔玉(zhuàn) |
| B．饱蘸(zhàn)曲尽其妙(qū)诤友(zhēng)大煞风景(shā) |
| C．绾结(wǎn)呱呱坠地(gū)筵席(yán)顺蔓摸瓜(wàn) |
| D．说服(shuì)力能扛鼎(gāng)似的(shì)泥古不化(nì) |