文艺复兴时期，意大利人研究古希腊、罗马的文化主要是为了（ ）
| A．振兴本民族的优秀传统文化 |
| B．寻找更符合自己人生态度的文化 |
| C．提高欣赏古典作品的能力 |
| D．扩大意大利的影响 |
【原创】《诗经》：“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我长矛，与子同仇。”《吴子•料敌》：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是
| A．“废井田，开阡陌” | B．奖励军功，实行军功授爵制 |
| C．建立严密的户籍制度 | D．普遍推行县制 |
19世纪末、康、梁维新派救亡图存思想的核心是()
| A．以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术 |
| B．设议院、兴民权、实行君主立宪 |
| C．由君主专制变为民主共和是“进化之公理” |
| D．今日之民智……待革命以开之 |
改革是推动社会进步和发展的重要手段，不同历史阶段的改革虽然具有不同的时代特征，但也呈现出相同之处，能够体现商鞅变法与明治维新相同之处的有：
①改革地方行政制度②打破原有的等级制度③重视发展教育④建立一支有战斗力的军队
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列中国社会发展特征，出现在1895年的是
①清政府失去东亚强国地位②维新派发起爱国救亡运动
③重庆等开始成为开放的商埠④康有为发起成立保国会
| A．①③ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
王安石变法的措施与商鞅变法相比，相似之处是
| A．改革科举选拔制度 | B．促进农业生产发展 |
| C．改制地方行政区划 | D．改变土地所有制度 |