、从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题：
（1）种群中的个体通过繁殖将各自的 ▲ 传递给后代。
（2）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有 ▲ 种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有 ▲ 种。
（3）现用两个杂交组合：灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。
①如果该基因位于常染色体上，那么这两个杂交组合的子一代中出现什么样的性状，可确定黄色为显性性状？子一代中出现什么样的性状，可确定灰色为显性性状？ ▲
②如果该基因位于X染色体上，那么子一代中出现什么样的性状，可确定黄色为显性性状？子一代中出现什么样的性状，可确定灰色为显性性状？ ▲
生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）
 |
有甲病、无乙病 |
有乙病、无甲病 |
有甲病、有乙病 |
无甲病、无乙病 |
| 男性 |
279 |
250 |
6 |
4465 |
| 女性 |
281 |
16 |
2 |
4701 |
请根据所给的材料和所学的知识回答：
（1）控制甲病的基因最可能位于染色体，控制乙病的基因最可能位于染色体，主要理由是。
（2）如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取扩大调查范围，多取样本；针对有患者的家庭调查；绘制家庭系谱图来判定甲病和乙病的遗传方式。下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家庭系谱图。其中甲病与正常为一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示；乙病与正常为一对相对性状，显性基因用B表示，隐性基因用b表示。请根据家族系谱图回答下列问题：
图中III10的基因型，如果IV11是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的几率。
果蝇是一种常见的遗传学研究材料.现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A（翻翅），这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B（星眼状），也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”，基因型为AAbb和aaBB均为致死，只有AaBb的杂合子存活，表现为翻翅星状眼，两对等位基因位置见图1和图2，AaBb的个体能产生两种类型的配子Ab和aB（不考虑交叉互换）。请分析回答
①正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2个Y染色体的细胞名称是，雌果蝇在有丝分裂后期含有_条X染色体。
②果蝇红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，现将图1中翻翅星状眼红眼雄果蝇与图2中翻翅星状眼白眼雌果蝇交配，子代雌果蝇表现为性状，雄果蝇表现为性状。
下图1为细胞结构示意图，图2表示图1细胞核中某结构及其成分。据图回答问题。
（1）图1所示结构应在下能观察。从图1中可看出，通过囊泡形式进行转化的生物膜有。
（2）若图1表示动物胰脏内的细胞，④可能为（多选）。
A.胰蛋白酶B.胰岛素C.胰高血糖素D.抗体
（3）鉴定图2中的结构⑤的常用的试剂为，图2中基因1和基因2的结构差异表现在。
（4）核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞核方向运输的是（多选）。
A．tRNAB．RNA聚合酶
C．DNA聚合酶D．mRNA
碘是甲状腺激素合成的必需原料，食物中的碘含量是否越高越好呢？为探究饲料中的碘含量对甲状腺形态与功能的影响，某研究小组选取Wistar大鼠若干，随机分成3组，饲喂21天后测定各组甲状腺相对重量与血清中甲状腺激素的含量，结果如下：
（1）B组的饲喂方式是。
（2）有资料表明，c组的饲喂方式可能诱发Graves病。Graves病是由于机体产生针对促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。（如图所示）
①机体的免疫系统将TSH受体当作抗原，因此Graves病是病，产生抗体的细胞是。
②A、B、C三组血清中促甲状腺激素（TSH）高低依次为
③分析B组甲状腺肿大的原因：
激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞，下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：
（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[ ]_________。该器官神经元之间相接触的部分称为突触，兴奋通过该结构时，在突触后膜发生的信号转变过程是______________________________。
（2）a、b过程表示激素①分泌的分级调节，c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起作用。若激素①表示雌性激素，则物质b是__________，激素①进入靶细胞的方式是______________。激素①进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响过程而调节生命活动。