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题文

下图表示植物生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是(  )

A.图甲中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用
B.光照强度为a时,不同温度情况下CO2吸收量不同,其原因是不同温度条件下,酶的活性不同,导致光合作用强度不同
C.乙图中曲线CD段说明在一定范围内,随着CO2浓度的升高,光合作用逐渐加强;D点之后,影响光合作用强度的因素只有光照强度和温度
D.要提高农作物的产量,除注意提供上述环境因素外,还必须保证水和矿质元素的供应
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
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下列对线粒体和叶绿体两种细胞器的叙述中,正确的是(  )

A.不具有叶绿体的有些细胞也能进行光合作用
B.进行有氧呼吸的细胞都有线粒体
C.在线粒体和叶绿体中都有[H]产生且功能相同
D.含有线粒体的细胞只能进行有氧呼吸

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是(  )

A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内
的小圆。符合这种类别关系的是(  )

A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ性激素
D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素

对原核生物的正确描述是

A.原核生物无核糖体
B.原核生物的细胞中无膜结构
C.原核生物的遗传物质为 RNA
D.原核生物无染色体

叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器,在光照条件下,它们各自
产生的部分物质是可以循环利用的,下面能正确表示两者关系的是 ( )
①叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用
②线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用
③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用
④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用
⑤线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用

A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤

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