下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：
(1)该过程进行的场所是________，图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程________。
(2)图B所示细胞中含染色体组数为________，图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为________。
(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上)，一般情况下，图B细胞移向同一极的基因是________，图C细胞移向同一极的基因是________。
(4)设该动物正常体细胞中DNA含量为2a，请在下图相应位置绘制此过程中核DNA含量的变化曲线。
请根据细胞的亚显微结构模式图作答：
（1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于[ ]。
（2）该细胞中的主要多糖有。
（3）能合成磷脂的细胞器是［］。
（4）从②上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是。
（5）如果用某种药物处理，则发现该细胞对Na+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是。
某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究，实验步骤如下：
①组装渗透装置两套，分别编号为1、2；②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等；③对两组装置进行不同处理：1组用水浴维持在37℃左右，2组的烧杯外加冰块降温；④两组装置同时开始实验，几分钟观察记录漏斗内的液面高度变化。
请分析回答下列问题：
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即_______作用速率来进行探究的。
(2)该实验的自变量是____________________________；为了直观地表示相对速率，
用______________________________________表示实验结果。
(3)该实验可能的结果与结论：
①若1组漏斗内液面高度比2组高，则说明_________________
____________；
②若_____________________________________________________________；
③若_____________________________________________________________。
(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是：①低温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能；②低温会影响酶的活性，从而是影响呼吸作用释放能量。
为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：
①各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：
| A |
B |
C |
D |
E |
||
| 来源 |
猪血 |
马肝 |
蛙表皮 |
棉花 |
霉菌 |
|
| 水溶性 |
＋ |
— |
＋ |
— |
＋ |
|
| 灰分 |
＋ |
— |
＋ |
— |
— |
|
| 染色反应 |
甲基绿溶液 |
—] |
— |
＋ |
— |
— |
| 斐林试剂 |
— |
— |
— |
— |
— |
|
| 苏丹Ⅲ溶液 |
— |
＋ |
— |
— |
— |
|
| 双缩脲试剂 |
＋ |
— |
＋ |
— |
＋ |
|
| 碘液 |
— |
— |
— |
— |
— |
注：+：有（溶解）；-：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。
②A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。
③将适量的E溶液加入盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
根据以上实验现象和结果，推断出：
A_________________； B_________________；C_________________；
D_________________； E_________________。
将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度下，如下图所示，然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：
（1）若向A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是；砖红色较深的试管是，颜色较深的原因是；不变色的试管是，不变色的原因是。
（2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色是蓝色，产生该颜色的原因是。
用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则生活正常（如下图所示）。根据上述结果回答：
（1)正常细胞中核与质的关系是；
（2)无核部分最终死亡的原因是；
(3)单独的细胞核不能生存的原因是；
(4)如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则生活正常，该实验与(2)进行对比说明：。:]