公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是
A.选举权和被选举权 | B.言论自由和出版自由 |
C.批评建议的权利 | D.参加社会生活和政治生活的权利 |
中国古人用"五行"说来解释世界。如图所示,"五行"相生相克。"生"即产生、滋生、促进,"克"即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有()
①事物之间具有多种多样的联系
②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环
④发展的过程是一事物否定另一事物
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把"花生"叫"土豆",把"熊猫"叫"猫熊",把"公共汽车"叫"公车",把"窝心"解释为"温馨、贴心",而引发一些"美丽的误会"。两岸民众对词语使用的差异反映了()
A. | 两岸文化同根同源 | B. | 中华文化底蕴厚重 |
C. | 一方水土,一方文化 | D. | 汉字是中华文明的重要标志 |
"俯身接地气,用心听民意。"近来在广阔的华夏大地上,新一轮党员干部下基层活动正在蓬勃展开。群众反映干部们带来了政策和资金,改善了干群关系;干部们体会到只有"接地气",才能"有人气"。下列基层活动的良好成效体现了我们党()
A. | 坚持政治领导的领导方式 | B. | 坚持民主集中制原则 |
C. | 坚持依法执政的执政方式 | D. | 坚持密切联系群众的工作方法 |
《小马过河》的故事告诉我们:实践出真知。实践出真知是说
A.实践具有主观能动性 |
B.实践是认识的基础 |
C.正确的认识能促进实践活动的开展 |
D.人们在实践基础上形成的认识都是正确的 |
“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明
A.书本知识比亲身实践更重要 |
B.实践是获得知识的唯一途径 |
C.实践是检验认识真理性的唯一标准 |
D.书本知识要和具体实践下结合 |