武昌起义后，李四光当选为实业部部长，袁世凯上台后，他辞官前往英国求学；新中国成立时，正在欧洲讲学考察的李四光辗转回到祖国，后出任中华人民共和国地质部部长。从这些经历可以看出李四光
①在研究学问的同时也关注政治
②始终把实现政治抱负放在首位
③怀有满腔的报国热忱
④发挥所学开拓新中国的地质事业
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是( )
| A．唐代中央官吏日渐增多 |
| B．唐代以分散相权而保障君权 |
| C．唐代尚书省权力最大 |
| D．太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部 |
中国人自己对自己的姓氏向来重视，后代没还出生，就讨论姓谁的姓，取什么名。在一些涉及到名誉、诚信、威望等方面的重要事情时，往往用“行不改名，坐不改姓”以担保。此影响主要来自于( )
| A．传统儒家思想 | B．传统的宗法制思想 |
| C．程朱理学思想 | D．传统的武侠思想 |
观察下图，按照西周宗法制的规定， 有资格继承王位的是( )
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是( )
| A．宣扬托古改制 | B．承袭华夏传统 |
| C．突出个人功业 | D．标榜君权神授 |
《左传》曰：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是( )
| A．人声鼎沸 | B．鼎鼎有名 |
| C．三足鼎立 | D．问鼎中原 |