阅读下面一首宋词，完成（1）～（2）题。
忆王孙 春词
李重元
萋萋芳草忆王孙，柳外高楼空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
【注】 王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。
（1） 作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？
（2） 答：
（3） （2）杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，但其所抒发的感情各不相同，试作简要分析。
（4） 答：
阅读下面这首宋词，回答下面的问题。
●少年游
柳永
长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。
归云一去无踪迹，何处是前期？狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。
（1）请赏析“古”、“迟迟”表达的思想感情。
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（2）“归云”是一种喻托，请结合全诗进行赏析。
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●贺圣朝·留别
叶清臣
满斟绿醑留君住，莫匆匆归去。三分春色二分愁，更一分风雨。
花开花谢，都来几许？且高歌休诉。不知来岁牡丹时，再相逢何处？
（1）请赏析“三分春色二分愁，更一分风雨”是怎样写离愁的？
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（2）下阙进一步表现离愁，请赏析作者感情的曲折、微妙的变化。
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●江南柳
张先
隋堤远，波急路尘轻。今古柳桥多送别，见人分袂亦愁生。何况自关情。
斜照后，新月上西城。城上楼高重倚望，愿身能似月亭亭，千里伴君行。
（1）词中表现了抒情主人公什么感情？为了表达这种感情作者采用了什么表现手法？请具体分析。
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（2）请赏析下阙中“重”、“亭亭”表达的具体的内心感受及其表达效果。
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阅读下面这首宋词，回答下面的问题。
●相思令
张先
蘋满溪。柳绕堤。相送行人溪水西。回时陇月低。
烟霏霏。风凄凄。重倚朱门听马嘶。寒鸥相对飞。
（1）词中描写了哪些意象？渲染了什么意境？
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（2）词中表现抒情主人公怎样的感情？请具体赏析。
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●浣溪沙
晏几道
二月和风到碧城，万条千缕绿相迎，舞烟眠雨过清明。
妆镜巧眉偷叶样，歌楼妍曲借枝名。晚秋霜霰莫无情。
（1）上阙用了什么手法使柳和人“物我相融”的？请具体赏析。
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（2）咏物词一般都是托物言志的，请分析本词词人抒发的“志”。
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