下列各句中，投有语病的一句是
| A．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。 |
| B．根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。 |
| C．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。 |
| D．我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。 |
下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )
例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君
| A．徐公何能及君也 | B．大王来何操 | C．其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 |
| D．邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ |
下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )
①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 ②河曲智叟笑而止之曰
③赵岂敢留璧而得罪大王乎 ④则天下之民皆引领而望之
⑤以其求思之深而无不在也 ⑥结庐在人境，而无车马喧
⑦余方心动欲还，而大声发于水上 ⑧君子博学而日参省乎己
| A．①⑦/②④／③⑤／⑥⑧ | B．①⑦／②③／⑤⑧／④⑥ |
| C．①⑥／②④／③⑦／⑤⑧ | D．①④／②③／⑥⑦／⑤⑧ |
下列句子中加点的“者”字与例句意义和用法相同的一项是 ( )
例：村中少年好事者驯养一虫，自命“蟹壳青”
| A．廉颇者，赵之良将也 | B．集谢庄少年之精技击者而诏之 |
| C．今者项庄舞剑，其意常在沛公也 | D．屈原者，名平，楚之同姓也 |
下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是 ( )
①小虫伏不动，蠢若木鸡 ②视之，形若土狗
③若亡郑而有益于君，敢以烦执事 ④天若有情天亦老
⑤若属皆且为所虏 ⑥又有若老人咳且笑于山谷中者
⑦君过矣，不若长安君之甚 ⑧若为佣耕，何富贵也
| A．①②／③⑤／⑥⑦⑧／④ | B．①②⑥／③④／⑤⑦⑧ |
| C．①②⑥／③④／⑤⑧／⑦ | D．①②⑥／③④⑦／⑤⑧ |
下列各组句中加点词的意义和用法不相同的一组是( )
| A．知之为知之，不知为不知，是知也。然则一羽之不举，为不用力焉。 |
| B．以吾一日长乎尔，毋吾以也。以其求思之深而无不在也。 |
| C．而陋者乃以斧斤考击而求之。赢乃夷门抱关者也。 |
| D．不如因而厚遇之。因击沛公于坐。 |