中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的 “清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是（ ）
| A．宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 |
| B．郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行 |
| C．郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 |
| D．宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行 |
有人评价苏格拉底“把古希腊哲学从天上请回人间”。对此评价理解不正确的是（）
| A．苏格拉底提出“认识你自己”，把思考重点从自然引向自我 |
| B．苏格拉底提出“美德即知识”，启发人们去追寻人生真谛 |
| C．格拉底把古希腊哲学发展成为一门真正研究“人”的学问 |
| D．体现了苏格拉底提出的“吾爱吾师，吾尤爱真理”的不懈追求精神 |
明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。”它反映明代出现（）
| A．追求个性自由，反对纲常礼教的思想 |
| B．注重气节，自我节制，奋发向上的思想 |
| C．追求民主自由，反对君主专制的思想 |
| D．追求金钱，海外冒险的拜金主义思想 |
清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明（）
| A．小说成为一种新的宗教传播载体 |
| B．小说的兴起冲击了封建等级观念 |
| C．市民阶层扩大推动世俗文化发展 |
| D．世俗文化整合了社会的价值观念 |
下列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（）
| A．主要矛盾中国特色市场经济邓小平理论 |
| B．建设社会主义中国特色初级阶段科学发展 |
| C．主要矛盾走自己的路市场经济基层民主 |
| D．经济建设初级阶段计划经济科学发展 |
某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”处应该是（）
| A．新三民主义 | B．新民主主义革命理论 |
| C．中国特色社会主义理论 | D．“一国两制”伟大构想 |