假设你是新华中学的学生李明，班里从外地转来一名同学张华，他一-优题课

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第二节书面表达（满分30分）
随着电脑普及率的提高，老师、家长和学生对字迹的重视程度降低了。据一项调查显示，有85.8％的中学生说自己的字迹不好看，而他们又不想改善字迹，其理由有很大差别。

请根据下图写一篇120—150词的英文短文，说明该现象并发表自己的看法。

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第二节书面表达(满分35分)
“地球一小时” 是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所发起的一项活动。倡议世界各城市在特定时间熄灯一小时，以表明对环保行动的支持。请你以 “Earth Hour”为主题宣传这一倍受全球瞩目的环保活动。

活动时间	2007年	3月31日，悉尼率先行动超过220万家庭与商户在晚上7：30同时熄灯
2008年	3月29日，成为全球性的活动得到35个国家五千万人的支持
2010年	3月27日，全球125个国家参加，我国33个城市也参加“地球一小时”活动
活动目的	节约能源，改善气候
方式	1．与家人共进烛光晚餐(in the candlelight) 2．与朋友一起分享故事； 3．你的建议（1-2条）

要求：
内容完整，意思连贯，书写规范，文中不得出现真实的姓名与校名。
必须用上表格中的提示信息，词数100左右。

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第二节：书面表达（本题有1小题，满分15分）
VII. 书面表达（共15分）
假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。

使用方式	好处
存入银行	养成节约的习惯
购买书籍	获取知识
……	……

注意： 1. 字数： 100词左右
参考词汇：零花钱 pocket money
Dear friends,
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That’s all, thank you.
Li Hua

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第五部分书面表达（满分25分）
自哥本哈根气候大会以来，“实行低碳经济”，“过低碳生活”已成为人们关注的热门话
题。最近你班就这个话题展开了热烈的讨论。请你根据下表所提供的信息，给21st Century 写
篇文章，报道你们班的讨论情况。

为什么要“实行低碳经济”	温室气体大量排放，污染严重，环境恶化
如何走“绿色发展道路”	1．植树造林 2．开发清洁能源和再生性能源 3．回收和利用废弃物
过低碳生活如何“从我做起”	（联系自己拟定内容，至少列举两点）

注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．文章中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Since the Copenhagen Climate Conference, carrying out low carbon common & living a low carbon life has been a hot topic. Recently our class had a heated discussion about it.
Through the discussion, we are fully aware of the necessity of carrying out a low carbon economy in our country. _________________________________________________________________________________
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第三节：书面表达（满分30分）
假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：
焦虑症状头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议：
1．考前制定好合适的复习计划
2．考试期间正常作息
3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议（内容由考生自己拟定）
注意：
1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2．要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇、清楚、连贯地表达自己的意思；
3．词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇：头晕—dizzy(adj.)
Dear editor,
I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
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LiMing