2010年2月28日至3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）向社会公开征求意见。据此回答8～9题。各界人士通过电子邮件、教育部网站发帖和来函形式向国家中长期教育改革和发展规划纲要工作小组提出210多万条意见和建议。这是公民
| A．以社情民意反映制度为主要形式参与民主决策 |
| B．以社会听证制度为主要形式参与民主决策 |
| C．以信访举报为主要渠道参与民主监督 |
| D．以公开、民主、透明为基本要求参与民主监督 |
事关国计民生的重大事项向社会公开征求意见是
| A．保障人民当家作主的最有效途径 | B．提高国家机关工作效率的最有效方法 |
| C．公民参与国家管理的基础和标志 | D．政府决策民主化和科学化的重要环节 |
有人做过这样的实验：点燃两根火柴，并分开很远摆放，不一会儿就熄灭了；让两根火柴紧挨着，时隔不久也熄灭了；只有当两者的间隙适中时，两根火柴才相互辉映，直至全部化为灰烬。科学家称这种现象为“温热有间隙效应”。这一现象蕴含的哲学观点是
| A．要抓住时机，积极促成质变 | B．过犹不及，要把握火候和分寸 |
| C．量变是质变的前提和必要准备 | D．事物在结构和排列顺序上的变化能引起质变 |
漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子，这一做法
①违背了联系的客观性 ②是唯心主义世界观的表现
③违背了联系的普遍性 ④违背了规律的客观性
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．①④ |
经过30多年的快速发展，我国无论是经济总量，还是综合国力，都有大幅提升；但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有变，发展中国家的地位没有变，社会主义初级阶段的基本特征没有变。对这里的“变”与“没有变”理解正确的是
①“变”是事物的绝对运动，“没有变”是事物的相对静止
②“变”的是部分，“没有变”的是整体，整体决定部分
③“变”与“没有变”构成一对矛盾，是事物发展的动力
④“变”的是量，“没有变”的是质，量变是质变的必要准备
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
管理学上一个有趣的定律叫“酒与污水定理”，意思是一匙酒倒进一桶污水，得到的是一桶污水；把一匙污水到进一桶酒里，得到的还是一桶污水。这给我们的辩证法启示是
| A．整体居于主导地位，统率着部分 | B．量变必然引起质变，要重视量变 |
| C．物质决定意识，一切从实际出发 | D．必须重视部分的作用，搞好局部 |
漫画告诉我们（）
| A．意识活动的内容由心情决定 |
| B．意识是脱离客观存在的主观映象 |
| C．发挥主观能动性可以突破客观条件的限制 |
| D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用 |