利用插针法可以测量半圆柱形玻璃砖的折射率。实验方法如下：在白纸上做一直线MN，并做出它的一条垂线AB，将半圆柱形玻璃砖（底面的圆心为O）放在白纸上，它的直边与直线MN对齐，在垂线AB上插两个大头针P1和P2，然后在半圆柱形玻璃砖的右侧插上适量的大头针，可以确定光线P1 P2通过半圆柱形玻璃砖后的光路，从而求出玻璃的折射率。实验室中提供的器材除了半圆柱形玻璃砖、木板和大头针外，还有量角器等。
（A）某学生用上述方法测量玻璃的折射率，在他画出的垂线AB上竖直插上了P1、P2两枚大头针，但在半圆柱形玻璃砖右侧的区域内，不管眼睛放在何处，都无法透过半圆柱形玻璃砖同时看到P1、P2的像，原因
是 ，他应该采取的措施是________________________________________________________.
（B）为了确定光线P1P2通过半圆柱形玻璃砖后的光路，在玻璃砖的右侧，最少应插
枚大头针。
（C）请在半圆柱形玻璃砖的右侧估计所插大头针的可能位置，并用“×”表示，做出光路图。为了计算折射率，应该测量的量（在光路图上标出），有： ，计算折射率的公式是 。
某同学要测量一定值电阻Rx(约300Ω)的阻值，现提供了下表中的器材：
| 电池组E（电动势3V，内电阻很小） |
滑动变阻器R1（0~20kΩ，额定电流1A） |
| 电压表V（量程0~3V，内电阻约3kΩ） |
滑动变阻器R2（0~20Ω，额定电流2A） |
| 电流表A1（量程0~10mA，内电阻约5Ω） |
开关S |
| 电流表A2（量程0~0.6A，内电阻约0.25Ω） |
导线若干 |
为了使实验便于操作，电表调节范围从零开始，且使实验误差尽可能小，则：
① 电流表应选用_______，滑动变阻器应选用(均填写字母代号)；
② 在图甲虚线框内画出测量电路的原理图（电路中各器材要求用题中给定的符号标出）；
③ 若该同学已正确选用器材，连接好部分实验电路如图乙所示，请在图乙中完成其余电路连接。
④ 该同学按照实验要求正确连接好图乙电路后，在电键闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到
端（填“A”或“B”）
⑤该同学按照实验要求正确做完实验，测得的电阻值将__________ (填“大于”、“小于”或“等于”)被测电阻的实际阻值。
下图是用螺旋测微器测量两根金属棒直径的示意图，图（a）的读数是 mm，图（b）的读数是 mm。
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图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图．小车的质量为m1，砂和砂桶质量的为m2。
（1）下列说法正确的是
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．在探究加速度与质量关系时，应作a-
图象
(2)实验中要进行质量m1和m2的选取，以下最合理的一组是
A. m1=200
, m2=20、40、60、80、100、120
B. m1=400, m2=10、15、20、25、30、40
C. m1=200, m2=50、60、70、80、90、100
D. m1=20, m2=100、150、200、250、300、400
（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线（选填“甲”、“乙”、“丙”）
“验证机械能守恒定律”的实验可以用如图所示的（甲）或（乙）方案来进行．
（1）比较这两种方案，（填“甲”或“乙”）方案好些．
（2）若相邻两个计数点之间的时间间隔T = 0．1 s，由上图中的纸带数据分析知：物体运动的加速度a = （结果保留两位有效数字）；该纸带是采用（填“甲”或“乙”）实验方案得到的．
以下是一些实验的描述，其中说法正确的是
A．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由 求出打某点时纸带的速度 |
| B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，两细线必须等长 |
| C．在“探究力做功与速度的变化关系”实验中，需要平衡摩擦力 |
| D．在“探究弹簧弹力和弹簧伸长关系”的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 |