第二节 读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
The U.N. Climate Change conference opened in Copenhagen, Denmark on Dec.7th with some 15,000 delegates and observers from nearly 200 countries attending what is called the last best chance for an agreement to combat global warming.
Most scientists believe the warming trend is mainly caused by human activity, especially the use of fossil fuels (化石燃料) and the cutting down of forests. In Copenhagen, experts and officials alike are putting the emphasis on what people and governments can do to cut the emission (排放) of greenhouse gasses. Scientists say a 25 to 40 percent cut in carbon-dioxide emissions is needed to control global warming.
A youthful online group that calls itself the "Low-Carbon Tribe" is leading the way to an eco-friendly lifestyle. Tribe members, who range in age from 20 to 40, say they are trying to reduce carbon dioxide emissions in a relaxed and fashionable way. Helping save the planet is part of their daily routine, they claim, citing the way they dress, what they eat and how they travel.
[写作内容]
1. 以约30个词概括这段短文的内容;
2. 然后以约120个词就“低碳生活”进行议论,内容包括:
(1)低碳生活所包含的出行方式,节能等方面,并具体举例说明;
(2)简要谈低碳生活的好处。
[写作要求]
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
假设下面是你们学校对学生课外阅读情况所作的调查。请根据下面的图表为某报社写一篇有关这次调查的报道。请先简单描述饼状图和表格,然后说明如此多学生不读文学作品的原因,并适当发表你自己的看法。
图:学生阅读各类书籍的比例
表:不读文学名著的原因
原因 |
百分比(%) |
1. 没有时间 |
48 |
2. 书太厚,没有耐心 |
20 |
3. 不喜欢文学 |
12 |
4. 对考试无用 |
20 |
要求:1.字数150左右。
2. 短文中已写好了的部分,不计入字数。
参考词汇:account for (占…比例); cartoon (卡通); percent (百分比)
broaden one’s horizons (拓宽视野)
Recently, our school has had a survey on reading. It shows _
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假如你是某中学高三学生李华,刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件,请你用英语给她回复一封邮件,具体内容包括:
1. 学习科目、作息时间;
2. 课余活动(运动、阅读、上网);
3. 理想大学及选择的原因。
注意:1. 词数:120词左右;头和结尾已给出,但不计入总词数。
2. 可以适当添加细节,以使行文连贯。
3. 开头语和结束语以为你写好。
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
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Best regards,
Li Hua
假如你是李华,上个星期你们班里就“低碳”生活方式进行了积极的讨论。请你用英语为校园网站写篇短文,介绍以下讨论结果:
1. 节约水电
2. 垃圾分类处理
3. 少用纸巾
4. 骑自行车或乘坐公交车。
注意:1. 开头已经写好,不计入总词数; 2. 适当增加细节,词数在100-120左右
参考词汇:低碳 low carbon纸巾 tissue
你班最近就“中学生课余时间上网的利弊”召开了一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言,作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
部分同学观点 |
1、时间是自己的,提倡上网。 |
2、网络使我们交流方便,获得国内外新知识及最新信息。 |
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3、因特网丰富了学生的业余生活。 |
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多数同学观点 |
1、上网可以,但必须限时。 |
2、多数人上网是玩游戏、聊天而不是学习。 |
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3、个别同学因上网而荒废了学业。 |
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班长自己的想法 |
…… |
注意:1. 发言的开头已给出,不计入总词数。 2. 词数:150 左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time.
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在我们的生活和学习中,与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。请写在答题纸相应横线上。
为何与人合作 |
可以高效地完成任务; 可以节省时间和精力; 可以从合作者身上学到很多。 |
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与谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快,一起分享工作中的快乐和痛苦。 |
与不喜欢的人 合作 |
能挑战自己与他人相处的能力。此外,关注工作比关注合作者本人更重要。日久,也许会发现他是一个很好相处的人。 |
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怎样做一个好的合作者 |
请你发表自己的观点……(至少2点看法) |
注意:
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右。
参考词汇:合作者 partner高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
Thank you for your listening!