下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）
| A．炽热整饬叱诧风云插翅难飞 | B．唆使夙愿肃然起敬追根溯源 |
| C．小憩迄今同仇敌忾休戚相关 | D．显赫唱和溘然长逝欲壑难填 |
下列句中的“为”字，用作语气词的一项是( )
A 譬如为山，未成一篑，止，吾止也
B 温故而知新，可以为师矣
C 天之亡我，我何渡为
D 不足为外人道也
在文言里，词的感情色彩和语气的表达也有着密切的关系。试分析下列各句中划线的词，具有贬义色彩的一项是( )
A 先帝不以臣卑鄙
B 然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也(《国语·勾践灭吴》)
C 能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏
D 齐国虽褊小，吾何爱一牛(《孟子·齐桓晋文之事》)
“也”用作句尾语气词，可以表达不同的语气。
下列句中的“也”字，表达的语气与其他各句不同的一句是( )
A 徐公何能及君也
B 虽世殊事异，所以兴怀，其致一也
C 夫战，勇气也
D 廉颇者，赵之良将也
下列词语活用分类正确的一项是（ ）
①且庸人尚羞之，况于将相乎
②此二士弗业，一女不朝
③乃使其从者衣褐，怀其璧
④失时不雨
⑤国人莫敢言，道路以目（《邵公谏厉王弭谤》）
⑥从径道亡，归璧于赵
⑦（何以王齐国）子万民乎
⑧民且狼顾
A ①②/③④/⑤⑧/⑥⑦
B ①⑦/②③④/⑤⑧/⑥
C ①/②③④⑤/⑥/⑦⑧
D ①⑦/②③④⑤⑧/⑥
下列词语活用分类正确的一项是（ ）
①生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之
②今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师
③而此独以钟名，何哉
④巫医乐师百工之人，君子不齿
⑤既东封郑，又欲肆其西封（《烛之武退秦师》）
⑥其一犬坐于前
⑦盖其又深，则其至又加少矣
⑧方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也
⑨今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎
11 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知
12 怀敌附远，何招而不至
13 军士吏被甲，锐兵刃，彀弓，持满
A ①②⑤/③④/⑥/⑦/⑧12/⑨11
B ①②③/④⑤/⑥/⑦/⑧12/⑨11
C ①②⑤/③④⑥/⑦/⑧12/⑨11
D ①③④⑤⑥/②⑧12/⑦⑨11