2009年7月16日，教育部、国家民委印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的１５％。之所以加强民族团结教育，是因为民族团结是
①衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ②实现民族平等的政治基础
③社会稳定的前提、国家统一的基础 ④经济发展和社会进步的保证
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下面漫画表明（ ）
| A．人大代表能够自觉接受人民监督 |
| B．人大代表自觉代表人民的利益和意志 |
| C．人民代表大会在国家机构中居于最高地位 |
| D．人大代表享有提案权和质询权 |
近年来，许多地方政府“晒”出了权力运行流程图，明确规定行使权力的条件、承办岗位、办理时限、监督制约环节以及廉政风险防控等级等，方便群众“按图索骥”给予监督。这一做法的积极影响是（）
| A．工作更加透明→利于民主监督→增强政府权威 |
| B．规范工作流程→杜绝权钱交易→优化公共服务 |
| C．简化政府职能→提高办事效率→维护公民权利 |
| D．实行民主监督→集中专家智慧→改进政府工作 |
年初承诺，年底“验收”，由人大代表、政协委员、市民代表、网民、特约评论员等组成的“评委团”，对武汉职能部门的整改承诺进行“拷问”“验收”。武汉市目前启动的电视问政让人耳目一新。对电视问政这一事件合理的评价是（ ）
①倾听民意、汇聚民智，扩大民主建祥和文明社区
②百姓参与、百姓评阅，实现民主权利再添新渠道
③当面拷问、现场验收，科学民主决策更上一层楼
④百姓评判、社会监督，让公共权力在阳光下运行
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
下边漫画中的中央巡视组既找“老虎”也寻 “苍蝇”的意义在于（）
①健全权力制约和监督体系
②保持党的先进性和纯洁性
③完善党的领导方式和行政方式
④防止权力腐败，保证清正廉洁
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
随着经济社会发展，我国政府公共服务的供给方式越来越多元化，比如在一些社会公益性事业上，政府变直接提供为服务外包，实际操作则由民间机构进行。这一做法的意义是（）
| A．限制行政权力，扩大人民权利 |
| B．创新服务模式，建设服务政府 |
| C．整合社会资源，实现社会主导 |
| D．减少政府责任，提高办事效率 |